教师解放思想大讨论发言稿 解放思想大讨论发言材料乡镇
下面是小编为大家精心整理的教师解放思想大讨论发言稿 解放思想大讨论发言材料乡镇文章,供大家阅读参考。
时间:二O二一年七月二十九日
教师解放思想年夜讨论发言稿之马矢奏春创作
各位领导老师:
年夜家好!
我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识,树立‘振兴教育,人人有责’的思想观念,破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习,努力
形成‘从我做起,从现在做起’的良好风气.”
曾在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对一个家庭来说,就是百分之百的失败.这段话使我深深地体会到教师的责任之重年夜.
有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教
师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
.
听讲,积极思考,认真完成作业,讲文明、有礼貌等等,但在教师对学
生有所要求的同时,学生对老师也有所期望,那就是严谨,认真,有学问,有修养,热爱学生,业务水平高,课上得好,尊重学生,处事公正等等.也就是说,师生双方应该是平等的、互相配合的,这就要求教师必需学为人师,身正为范.
教师在学生眼里是完美的化身,是典型,教师的一言一行都受到
学生的关注.因此教师的人格对学生的影响是巨年夜的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所发生的负面影响更是无法挽回.如果一
个教师上课迟到早退,或不认真备课、随便应付,或对学生不论不问,或说话消极、不负责任,或上课时接听、拨打手机,或不批改作业,那么这样的教师怎么能让学生喜欢?怎么能让学生有好的学习典型?
怎么能教书育人?
二、要不竭提高自己的专业知识和业务水平.
首先要有扎实的专业理论水平.对所教课程的内容要非常熟悉,
从教材、体系到知识点等都必需了解、掌握,上课能够做到驾轻就熟,深入浅出,难易恰当,重点突出;对学生的回答能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不竭地充分自己,不竭地学习.
时间:二O二一年七月二十九日
时间:二O二一年七月二十九日
其次,要有好的教学方法.作为教师来讲,怎么教是一个很重要的问题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生获得启发,思维能力获得熬炼,从而能够自主地学习.
第三,要有比力宽广的知识面.教师如果没有比力宽广的知识面,就不能在游刃有余,也晦气于拓展学生的思维.
三、要关爱学生.
一是关心学生的思想.要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况.从中知道学生在想什么,需要什么.
二是关心学生的学习.当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都获得发展.
哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟年夜的品格,在所有价值中它处于最高的位置.”我们四十九中的教师们,心里就承载着振兴开平教育的使命,具有高度的责任意识.克服了许
时间:二O二一年七月二十九日
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