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2024-05

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2023年初中毕业班会班主任发言,初一班主任班会发言稿(十一篇)

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下面是小编为大家整理的2023年初中毕业班会班主任发言,初一班主任班会发言稿(十一篇),供大家参考。

2023年初中毕业班会班主任发言,初一班主任班会发言稿(十一篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇一

你们好!

很高兴,你们现在已是一名初中生了;
很荣幸,我能担当41班的班主任。因为我知道,这将是一个优秀的班集体。感谢缘份,让我们相识。全校新生一共有6百来人,偏偏是你们成了我的学生,全校新生班有12个班主任,偏偏又只是我成了你们的班主任。有一句话是这么说的:上辈子200次的回眸,才换来了今生一次的擦肩而过。我们将在220班共度三年的时光,你们说,咱们上辈子该是回眸了几千万次啊,所以,我们得好好珍惜我们的师生缘,同窗缘。对,这就是我要跟你们说的第一句话。

我姓张,你们知道姓张的有哪些名人吗?谁来说说,(张衡、张骞、张学良、张无忌、张果老、张学友、张柏芝、张宇)呵呵,知道有个叫张的吗?是啊,不知道吧,但如果一不小心你们喜欢上我了,在回家的路上,车上,餐桌上,我成了你们谈论的对象,我能成为你们对同伴炫耀的对象,一家人吃饭,你能这样:爸,妈,我跟你说啊,今天我们那个班主任、、、哈哈,那我就成名人了,如果还真我把管理好了,比如说,别人一提起41班就竖起大拇指,那个班,那真是顶呱呱!那我就是真名人了,你们信不信?还有啊,在一些公共场所,你们的言行,将直接与班级挂钩,直接我我的名字挂钩,一提起来,就会说,是谁谁谁的学生,嘿嘿,那就是说,你们每一个人其实就是一个班的形象代言人!对,这就是我今天第一堂课,要你们记下的第一句话:我就是41班形象代言人!

可能你们对这句话还比较陌生,究竟什么样的人才能成为形象代言人呢?那就是,你的存在给他人带来了幸福那么你就符合形象代言人的条件了。简而言之,就是:让别人因我的存在而幸福!

这就是我今天要跟你们牢记的第二句话!那谁能具体说说,在现实生活中,我们又该用怎么样的行动来诠释这句话呢?(生1:公共车上的让座,朋友之间的互助。)

第三句话就是:真正的教育是自我教育,真正的学习是自我学习!正常孩子智商是100~115,智商超过130的孩子属于智力超常的孩子,智商达到160的是天才,那是爱因斯坦,智商低于90的孩子是弱智的孩子,中国智商研究报告显示:智商低于90高于130占所有学生的2%,在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。也就是说全班孩子的智商相同。我们能不能为自己和尖子生有着相同的智商而给自己先鼓一下掌,好不好啊!那为什么,同样的老师,同样的教材,同样的教室会有如此的不同呢?这就是你的自我学习不够!要想成绩好,勤奋是前提!不劳而获的成绩是罕见的!下面谁来说说我们勤奋的表现有什么?(提前预习、课后复习、学会利用时间、多提问。)

最后,我还想说一句话:我希望在三年后你们离开的时候,会这样说:“我幸运,因为我在初中时遇到了张老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!请相信:从此刻开始,我将用文字记录下来属于我们的点滴,三年以后,就会有一本属于我们自己的书,属于我们自己的初中岁月。就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

班级作业:

问题一:你心目中的班级是什么样子的?

问题二:你心目中的班主任是个什么样的人?

问题三:如果你犯了错,你希望接受什么样的惩罚。

问题四:写出一条让班主任赏析你的理由。

问题五:觉得你眼前的班主任是个什么样的人?

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇二

亲爱的同学们,你们好!

走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。

或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。

学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。

在这里因为时间的关系,我不想多说,我只想把我的人生格言说出来和大家一起分享。

前面两句是我高中的时候,和你们一样辛苦备战高考的时候就树立的。

1. 保尔.柯察金

人最宝贵的东西就是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。’”

我想告诉大家,我们面对生活有成功也有失败,明年的这个时候,那是几家欢喜几家愁啊!不管明年的今天结果如何,我们都能坦然的对自己说:“我已竭尽全力了,我无怨无悔!”我想这样我们的人生就没有白白浪费。

2.列夫・托尔斯泰

要有生活目标:一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

人生必须有计划,有目标,我们为了奋战高考要有目标,大家已经在后面的黑板上写下了自己的高考目标,那么我们就要向着这个目标前进。我们在经历了前段时间的地震之后应该感觉到人的生命真的很脆弱,所以我们更要珍惜生命,珍惜生命中的每一分钟,快乐度过生命中的每一分钟,那么快乐来自什么地方呢?就来自于我们每一个小的目标的实现,就来自于实现目标时的那种成就感。

3.有意义就是好好活,好好活就是做很多有意义的事情。

我觉得这句话很有道理,人生的意义就在于好好活着,做很多有意义的事,我觉得只要你感觉到自己每天都在进步,没有虚度光阴,浪费生命,你的人生就很有意义。

以上是我的一些人生体验,现在说出来和大家共勉,谢谢大家!

三、本次班会到此结束,感谢各位老师和同学,让我们一起先欢送老师。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇三

同学们:

今天,我先送一句话给大家:

大气的人才会成大器!

属于我们的儿童时代渐渐远去,我们渐渐长大。很多时候,我们真的该想一想自己会成为一个什么样的人,三年后(初中毕业),我在哪里?六年后(高中毕业),我在哪里?十年后(大学毕业),我在哪里?我们走在一起,都立志要成为优秀的人,要成大器。不知大家思考过没有,真正大器的人会是怎样的呢?我想,那就是要大气!

一个叽叽喳喳吵吵闹闹的人不大气!这样的人我们常常在菜市场里看见!

一个心神不定忧天忧地的人不大气!这样的人我们常常在医院看见!

一个脏话连天站坐不端的人不大气!这样人的我们常常茶楼酒肆里看见!

要成大器,请从小事做起吧!不乱丢垃圾,不乱开玩笑,下课不打闹,上课要有状态,作业要精细……

13周完了,14周开始了!

离我们这学期的第二次定时作业还有九天。第一次定时作业,大家还有些害怕,有些茫然,这一次,想必大家就应多几分沉着,多几分稳重,多几分把握,多几分信心,更要多几分准备!学习内容的增多,知识点难度的增大,无疑会给我们带来更大的挑战,我们千万不能掉以轻心。在此,提请大家做到四个“一定要”:

一定要复习

每天新课照常进行,我们要利用每天自习的时段看书、看错题、看记录本、看改错本、看做过的作业、试卷!

一定要有计划

虽然只有三科,每一科都要有自己复习的重点,要找到自己的薄弱环节。在时间上,要抓紧,不能把复习放到周末甚至放到考前!

一定要静心

心静之后你才能发现问题,你的学习才会进入状态,你才会有收获!

一定要进步

进步能让我们获得信心,获得前进的力量。九十五中,我们三班,是擂台,是练兵场。我们在这三年里,要学语文的句段篇章,数学的代数与几何,物理的声学光电……可谓十八般武艺,你只有样样都拿得出手,你才是最后的胜利者。我们不同情弱者,绝对不同情懒惰者!每一次考试都是展示你的大好时机,一批批优秀的学生就是在这样的历炼中一次一次地走向优秀!

最后,新的一周,真心祝愿五十六位同学进步!

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇四

各位老师:

大家好!

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

一、制度文化建设

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;
惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

二、观念文化熏陶

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。

今年男子4乘100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。

三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。

比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。

买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!

首先,进行一下自我介绍,我姓xx,名xx。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚到小学来,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;
老师是仁慈的,能理解学生的;
有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)

这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上xx,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活六年年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况六年?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们xx班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇六

人之初,性本善;性相近,习相远。

所有的人,在降生之初,都是赤条条的,都是很简单的动物,只会哭啼不会说话,只知吃奶不知做事。既无贵贱之分,也无贫富之别。任何人脑门上都没有标注总统或乞丐,也没有标注富豪或无赖。实为真真正正的“性相近”。

度过几年尽情嬉戏的幼年之后,大家一起走进小学,走进初中。有的人依旧嬉戏,玩耍无度,于是这些人进入二高三高。还有的人则十分认真,敢于吃苦,这些人考入一高中。在小学初中里的行为习惯上的一点差异,带来了人生的第一次分流,让人第一次体验到“习相远”产生的差别。一高中学生大多是憧憬无限,二三高学生则多是伤心无限。

初高中交替之时,恰值每个人的青春期,生理萌动,心理叛逆,期待独立,勇于尝试。这是所有高中新生都具有的正常现象,属于青春期阶段的“性相近”。

有的人把生理萌动纳于理性之中,用理智支配行为,做应该做的事,控制因冲动而想做之事。于是,在高中里处处都能看到孜孜以求、不辞辛苦的莘莘学子。还有的人按生理需求做事,常做冲动的事,耽误该做之事。因此在高中里也能看到相当数量的“泡妞”群体,而且越是无所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。

给出两段,字数不同,自己选择吧!

结束语:

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

班主题班会到此结束。谢谢大家!

还有一段:

首先感谢大家对这次活动的大力支持。看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。我们这一代人,缺乏中华民族的优秀人文传统根基,再加上,我们这一代人常常埋藏于书堆之中,因为是独身子女,虽受到方方面面的关爱,但有时往往以自我为中心,自私、不理解父母、不理解他人,对感恩也很不重视,可以说现在的学生,就其心灵的一翼――“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。当然,我们又应该看到,冰冻三尺非一日之寒,严重者弑父弑母,子女之所以敢冒天下之大不韪,恐怕还有一个原因――父母对子女太溺爱、太娇惯,以至于子女要月亮,他们不敢摘星星。积习成癖,姑息养奸,才导致六亲不认、怒而行凶的疯狂。让孩子知道感恩,是家长的重要责任。而且要从小做起,从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时,还要教育他们感恩国家、民族、政府和社会,并推而广之,感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩情,才能有善待和回报施恩者的行为,才能远离违法犯罪和邪-恶。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。也正因为如此,我们以学校开展的亲情教育系列活动为契机,感到“感恩教育”为重点很有必要,使同学们在感恩行动中不断成长,不断提高人文素养。这次感恩主题会,全部题材都是各班学生在感恩活动中自主收集的现实生活中的真实材料,是学生、家长、老师生活中一个个真实的记实,因此,触动了在场所有人心灵深处。对于恩情的感悟,从走进亲情到体验亲情,回报亲情,各人都以不同形式表达着其思想内涵,同学们把感恩活动中收集到的材料采用演、讲、唱、颂等形式淋漓尽致地表达出来,感恩的情愫又一回润泽了学生乃至家长的心田,使学生与家长在互动中又一次感悟亲情,体验真爱。我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

同学们,让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。谢谢大家。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇七

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我是班长xxx,今天下午我们班举行班会,我作为班长,来起这个头。我们今天的班会主题是“如何建设班级”。

同学们都知道,班级是一个集体,我们是这个集体里的一份子,我们就有责任去建设班级,那么怎么去建设我们的班级呢?我从以下三个方面说起:

一、团结

班级是大家的,不是单个人的,要想我们的班级越来越好,就是要大家团结起来。从哪些事情团结呢?比如搞班级的卫生的时候,尤其是大扫除的时候,因为人多的原因,所以就有些人会偷懒不搞,以为自己不加入,也没关系,我告诉你们,这是有关系的,一起搞卫生,就可以快一点搞完,少一个人就慢一些,多一个人就能快一些。不要以为有那么多人了,你就可以选择偷懒,这种态度是不对的。我们是集体,就应该团结起来,不要觉得搞个卫生而已,又不是什么大事,如果这种需要团结的小事你都不能做好,那你大事就能做好,这是不一定的,所以在班级里,必须要团结,才能班级给建设好了。

二、做好本职

我们是学生,在班级里,我们的任务和责任就是服从老师的指令,上好课,写好作业,完成老师交代的任务。做好我们的本职,比如上课认真,遵守课堂的秩序,不捣乱,这是我们最基本的职务,做不好这个,我们的班级怎么可能会好,这在别人看来,我们班就是一个很差的班级。所以在教室里,就遵守制定的班规,做个好学生。每天按时上下课,按时交作业,这就是为班级建设尽的一份力。

三、自觉维护班级名誉

我们是班级的一员,就有义务维护班级的名誉,班级好,我们才会好。要是我们所在的这个班级没有任何好的地方,你也不会选择待在这个班。维护班级名誉就要从自身做起,不要抹黑自己的班级,也不要给别人抹黑我们班的机会。集体的荣誉才是我们的荣誉,我们是一体的。

所以大家一定要建设好自己的班级,为班级争光,我相信只要我们一起配合好,就一定会把这个班级的荣誉维护好。我作为班上的班长,我会带好这个头,努力建设班级,同时也希望大家能和我一样,共同努力,一起奋斗,从现在就开始。

我的发言完毕,谢谢大家!

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇八

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会。今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的心愿,那就是为了孩子的健康、为了孩子的成长。

一、学校与班级情况:

虽然新狮小学面积不大,学生不多,但取得的荣誉却不少。给我印象最深的是婺城区中小学校园集体舞银奖(50几所学校参加)、婺城区飞人大赛第六名(有33所学校参加)、还有六年级的何筠获得全国少儿艺术人才风采大赛金奖等等。我班也获得了迎奥运跳绳比赛年级组一等奖、教师5个课题在市里全部获奖。这些荣誉跟家长对学校的支持是分不开的,更大一部分原因是家长对孩子从小的培养。他们抓住孩子的特长,从一年级开始就参加相关的课余培训才获得了今天的成绩。我们班也有很多孩子参加了雏鹰活动,家长们可不要认为只要参加了就水到渠成了,关键还是坚持和努力。希望家长们要经常检查孩子课余培训的学习进展,并能继续支持学校工作,积极参加学校活动,并提出宝贵的意见和建议。

二、学习情况:

我们班的孩子还是比较聪明的,但做作业非常不仔细,出错率很高。希望家长与老师一起强调这个问题,早日帮孩子改正这个毛病。

三、家庭作业情况:

所谓家庭作业就是指在家里完成的作业,从半个学期的反馈情况来看挺不理想的,三天两头出现家庭作业忘做或漏做的现象,而且是就集中于几个孩子。最头疼的就是背书情况,我现在要求是2天背一课,但班里至少一半孩子是完成不了的,每天还需花一节课的时间让他们背书。希望家长在工作之余不要忘记孩子的学业。您辛苦工作不就是为了孩子的将来吗?如果从小就对他的作业习惯不严格,以后会更难教育。从今天起,我们将准时放学,如果您的孩子由于动作慢,作业没有及时完成,我也不会把他留在学校,因为这就是吃力不讨好的活儿。所以家长们请你们辛苦点,每天的家庭作业务必负责起来。检查好后及时在家校联系本上签字,也省得我第二天再麻烦你。

四、需要家长配合的常规活动:

1、每个星期一有升旗仪式,提醒孩子穿校服。

2、星期一至星期五要佩戴好红领巾,红领巾象征着红旗的一角,要经常清洗干净,佩戴整齐,不能当玩具玩,

3、每天上学早晨不要迟到,8:00准时到校,交各科作业本,摆放好课本,对于自控能力不强的孩子,要盯着他进校门,不要让他在校门口逗留;

4、有事请事先请假,尽量避免孩子缺课,不要给孩子留下上不上学可以随便的印象。

5、上学期间不要让孩子带任何的零食、玩具和钱。开学以来,有些孩子的控制能力差,零食和玩具严重影响孩子上课的注意。

五、安全问题:

相信有些家长已经知道在我们班发生了一件任何人都不希望看到的悲剧。家长把“孩子交给学校就放手”的想法和做法必须改变了,学校对未成年学生将不承担监护职责。从9月1日七,教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》开始施行。即使是在校期间,家长依然要为自己未成年孩子的行为承担相应的俄法律责任。

1、读报纸

2、夏季玩耍:天气越来越热了,安全隐患也越来越多,特别是池塘边,请家长们一定要吸取这次教训,节假日监督好孩子的玩耍安全。再加上天气一热,孩子就容易中暑,请家长每天提醒孩子带一瓶水,我已经在教室里再三强调如果感觉身体不舒服就要马上来跟老师讲,我会及时处理并通知你们的。

3、配合老师加强安全教育,在家玩耍时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行,走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手,如果要外出必须经过家长的同意。

4、要注意路上安全。据统计,20xx年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

在这里我想先讲几个交通事故的案例,让我们引以为戒。

(一)随家长出行惨死于车轮下:

①江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋,男,6岁。放学爷爷接他,站在校门口准备穿过马路回家,这时他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死亡,他妈妈见此状,猛扑到杨洋的身上,杨洋!杨洋!从那天起,杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……

②南岸区南坪小学三年级学生甘小红,女,9岁。上午,跟随父母去买鱼苗乘车返回,下车后,自己就从客车前面走,未注意左右来车,突然横穿公路,被小货车将她撞出8米远倒地死亡。

(二)上学、放学横穿公路残死于车轮下:

①小学一年级学生周婧,女,7岁。上学不注意左右来车突然跑过公路,被右边一辆拉砖的解放牌大货车左后轮挂脱10米多远,左腿骨断裂,截肢安装一个假肢,花一万多元,留下终生残废。

②一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路,被右边驶向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警队的办公室里。

(三)在公路上追逐玩耍被汽车压死。

①小学三年级学生陈渝生,男,10岁。晚饭后与几个同学在渝中区中兴路边玩耍,陈突然跑过马路,被一辆大货车左前轮碾压右腿和头部,送医院抢救无效死亡。

②两名男同学公路上玩耍、打闹,其中一同学彭伟,8岁,突然跑过公路,被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。

③小学二年级学生赵杰,男,8岁。父母在公路边摆摊,他与同学在路边玩耍时,突然横穿公路,头部撞在驶来的一辆大货车后轮上并碾压,抢救无效死亡。

这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

据我了解,班上有32个孩子是自己步行回家的,其中有20个孩子回家途中要经过十字路口,这里存在的安全隐患是很大的。孩子刚上二年级,还太小,自己步行回家是很让人担心的,所以我希望每个家长都能来学校接送孩子。如果你是自己来接的,请你在致家长的一封信上写明来接,并签上您的名字。如果您是让孩子自己回家的,请您写明情况,并签上您的名字。这样我也心里有数:来接的孩子就让他在教室等,自己回家的呢就多加吩咐。

1、要时常检查一下孩子的小书包,千万不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,免得害人害己。

2、饮食卫生:夏天吃的零食又多起来了,我在学校是不允许孩子买零食的,请家长在家也不要让孩子吃不干净不卫生的食物,防止食物中毒。

家长们,让我们为了孩子的健康成长,时刻绷紧安全这根弦,要知道这是做一切事的前提。请家长也要提高这方面的意识,想得远些,为孩子考虑得多些。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇九

同学们你,祝贺大家经过几年的努力拼搏,今天能进入自己理想的`高等学府。大学生活即将拉开帷幕,新的人生目标即将启航。今后的四年是人生中最为宝贵、最有价值的四年,同学们将在**大学美丽的校园里努力拼搏、挥洒汗水,走向新的成功与辉煌。在此,我有必要提醒同学们该如何度过黄金般的大学岁月。

第一,每位同学从踏进**大学大门的时候就应该思考一个问题:我来到这里是为了干什么的,走出**大学我想干什么。只有认真回答这个问题,大家才能在今后的大学生中明确目标和任务,始终坚持自己正确的生活航向,才不至于感觉到每天、空虚和无聊。

第二,同学门应该清楚大学和高中的两个主要差别。一是学习上的差别。高中阶段以被动学习为主,每天等着老师安排学习任务。大学期间的学习主要靠自觉。没有老师每天给你安排具体的学习任务,也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。二是生活上的差别。进入大学,要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友,需要自己过独立自主的生活。(再适当发挥)

第三,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。一是适应能力。从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。二是学习能力。在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。接受过高等教育,并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作,也不意味着我们的能力已经达到了某种高度,更不意味着我们永远不需要再学习,而是意味着我们掌握了学习方法,知道了该如何学习,具备了自学的能力和素质。所以,在大学里,比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。发展是永恒的主题,学习是不竭的动力。我们要勤于学习,在学习中发现问题,研究问题,解决问题;我们要重视学习,在学习中获得知识,吸取知识,创新知识;我们要树立永久学习的观念,在学习中不断发展自我,超越自我,完善自我。三是做人和做事能力。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。我们要不断从书本上学习知识,向身边的同学学习经验,从生活中的小事体会做人的道理,时刻不忘鞭策自己、提高自己,

,见不贤而内自省。我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才,就要使自己全面发展,提高综合素质。我们必须认识到,我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会,周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力,要想在未来的社会中有立足之地,要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花,我们除了比别人优秀之外,别无选择。我们要拥有自己的思想,注意培养自己的个性,对周围的环境和现实社会做出合理、客观、公正的评价;对理想与现实的差距找到平衡点;对生活充满激情,对将来充满信心,对自己进行积极的心理暗示。

同学们,你们已经加入到**大学这个大家庭,大家将会在以后的学习和生活中感受到我们学校严谨的学风和良好的校风。今后,大家将会在**学院(系)接受全面教育,得到全面发展。

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常紧张也非常激动,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,如果不是我这个人的爱好是学习的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家分享的机会吧!

虽然我不是班里的班级干部,但在学习上,我还是有自信说两句了。在现在这个教育部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家分享一下了。从小,我就深爱着学习,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于兴趣,而兴趣是可以培养了,也就是说热爱学习是可以培养的。

我知道,我们班的同学中,许多同学是因为上网课这样的形式而开始对学习产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有很多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学习的。这两种同学的区别在哪里呢?我想区别主要是在大家对学习的主动性上。

上网课是有许多不便学习的地方,但上网课同样也有许多更便于学习的地方,这全在于我们学生自己,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜欢学习的,好像只有学习可以让我获得满满的能力似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不习惯,但没两天我就调整好自己,适应了这样的学习方式,因为我深刻地明白,如果我不能够及时调整自己,让自己适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就非常非常的大了。

这种意识,不知道我们班那些至今还未习惯上网课的同学明不明白?学习是不能等到环境来适应我们的,只有我们主动去适应环境,主动去培养自己的学习兴趣,甚至于是咬着牙去告诉自己“我要学明白”的,这是关乎我们每一个未来的事情。我们现在还是初中生,也许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,如果我们现在是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜欢上网课这样的方式”吗?

不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就知道我们到底是为什么学习以及为谁而学习了。希望我们在座的同学都相信我,学习兴趣是可以培养的,上网课也是可以适应的,大家不要因此懈怠!

初中毕业班会班主任发言 初一班主任班会发言稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这应该是我们整个学期的第一次班会吧,刨除之前我们在家里面网络班会,所以对于这次班会我十分的高兴,因为这代表着我们整个学期的学习终于算是走上正路了。现在我们的情况相比每一个同学都是十分清楚的,我们这个学期的学习是有多么严峻的,我们之前在家里面上网课的学习效率是没有在教室里面上课那么好的,相比我们每一个人都有深切的体会。所以如果相比正常的上课肯定是损失了不少的学习功课的,这也就说明我们现在必须要从现在开始要比需要更加努力在学习上面了,否则我们将永远落下一段时间的学习了,这对我们来说是承受不的,每一位都不想到时候期末考试的时候都拿一个退步非常大的成绩单去给父母看吧?所以,从此刻开始,让我们每一个人都开始学习起来吧!

之前在还没有开学的时候,我经常用手机在网上搜我们省初中什么时候开学,看到别的省发了开学通知的时候,我甚至还会在心里吐槽为什么我们省还没有发通知,每一天上网搜搜开学的的新闻都可以说是我的工作之一了,据我所了解到的,跟我有一样行为的同学并不少,我身边就有好几个人是这样的,都怀念在教室上课的日子。现在,此刻,我们终于回到教室上课了,所以我希望我们每一个人都能够记住自己假期里渴望教室上课的热切,将这股劲全都用在这个学期的学习上面,面对写学期严峻的学习情况,我们只有有热切的学习态度,才能够适应下来紧迫的学习安排,才能够更好地弥补回我们之前损失掉的学习时间,才能够将我们落下的功课都给补回来。

作为班长,我在这里发下倡议,希望同学们都能参与进来:

1、改正自己在家里上网课的习惯,上课的时候就要好好上课了,千万不能够想之前上网课时那般三心二意了,要集中精神在老师的讲课上面,做到上课“人到灵魂也要到”。

2、想必很多同学都跟我希望都非常想要玩手机的,也想要将手机待到学习里面来,但是这是学校所不允许的,也是十分影响我们学习的,现在我们学习任务有多紧张大家都知道,所以我希望大家都能够做到不带手机等智能设备来学习,在学校就一心一意的学习。

3、现在虽然情况好转了,但是我们还是不能够放松警惕,现在学校也是的替我们有很多的防治措施的,所以我希望大家都能够严格按照学校的规矩来,每天都必须要戴好口罩,在学校里面千万不能取下来,大家聊天的时候也要保持距离。毕竟这种情况要是一时不注意出现意外了肯定会耽误我们的学习的,按照学习的卫生措施来,是对自己负责人同样是为学校的同学负责人,希望我们每一个人都能够重视起来。

最后,希望我们每一个人都能够在这严峻的学习环境中做出更好的表现,困境中出人才,我相信我们每一个人都能够成为优秀的自己!加油!

谢谢大家!

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