幼儿园教职工争创文明工作计划

为了进一步深化幼儿园文明创建工作，全面提升教职工的文明素质和单位文明程度，切实把方城县县直机关第一幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神，结合我园实际，特制定以下计划。

一、指导思想

以习近平总书记讲话和科学发展观为指导，以创建文明单位要求为标准，以创建“市级文明单位”称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明建设活动，不断提高师幼的思想道德和人文素质，不断提升幼儿园创建工作的内涵，使方城一幼成为精神文明建设的前沿阵地。

二、工作目标

1.开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强师幼的切身体验，使之内化为自己的行为。

2.举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使师幼养成良好的文明礼仪习惯。

3.通过评选“文明个人”，树立榜样，促使全体教职工遵守文明礼仪行为规范。

三、具体举措

（一）加强理论学习，进一步提高教师文明素养

1.以学习宣传习近平总书记系列讲话为重点。利用幼儿园网站、校信通、教育信息网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动幼儿园和谐发展的动力。

2.扎实推进教职工理论学习。认真学习《党章》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等与教育有关的政策法规文件，不断提高教职工政策理论水平。

3.认真开展党的群众路线教育实践活动，努力纠正“四风”，着力解决工作中的突出问题，不断凝聚人心，激发干劲。坚持边做边改，对查摆出的突出问题集中解决。

（二）深化文明个人创建活动，提升校园文明水平

1.以构建“文明个人”为目标，切实加强幼儿园管理。在幼儿园管理工作中，实行民主管理，人本管理；在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；坚持法律法规的学习活动，使广大教职工学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.组织幼儿开展以八礼为主要内容的文明礼仪教育活动，借助“最美幼儿”评选活动培养幼儿从小树立讲文明、懂礼仪、守规则的良好行为习惯。

4.认真做好文明个人创建工作。不断加强硬软件建设，提高办学水平，使精神文明创建工作再上台阶。

（三）加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动。继续开展教师道德讲堂建设，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2.开展“教师阅读节”活动，大兴读书学习之风。组织教职工广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米”活动，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

（四）加大对外宣传力度，营造良好教育发展氛围

1.充分发挥园内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。

2.加强与报刊等新闻媒体的沟通和联系，争取在各级报刊杂志上推广、宣传先进典型，充分展现我园的良好形象。

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