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2024-05

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关于学校食堂现状调查报告范本优秀(完整)

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下面是小编为大家整理的关于学校食堂现状调查报告范本优秀(完整),供大家参考。

关于学校食堂现状调查报告范本优秀(完整)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学 校:
开化县崇化中学

班 级:
九一班

组 长:
朱敏佳

执 笔 人:
朱敏佳 胡筱蝶

组 员:
汪语涵 郑皓瞳

指导老师:
刘明亮

研究时间:
一周

【内容摘要】

对于学校的食堂,同学们一直有很大的意见,于是我们便选取了这个问题作为本次研究性学习的课题,调查一下学校食堂究竟有何地方令同学们不满。食堂的饭菜质量有保证,但是一二楼队伍进展缓慢,且有插队现象,价格稍微偏高。

正文字数控制在4000字以内,并统一用A4纸,宋体小四号,行间距为固定值22磅。

标题:关于食堂现状的调查

一、研究背景

很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的关注。

二、研究目的

了解食堂饭菜问题和食堂排队的问题,并提出相应的建议。

研究方法(对象)

问卷调查 上网查阅资料

四、研究过程

第一天

第二、三天

第四、五、六天

第七天

研究目标

确认大致研究方向及研究课题

明确组别分工罗列研究计划

制定并派发调查问卷,同时做好回收工作上网查询“学校餐厅”的相关资料初步筛选与研究有关的话题

对回收到的问卷进行整理分析根据问卷的反馈进一步了解学校食堂的卫生环境及制度的相关情况在此基础上分析问题及问题产生的原因并提出相关的建议

撰写研究报告

研究结果

初步完成研究构想,确认主题,明确任务分工

回收到100+的问卷对研究内容进行初步完善

通过问卷机制和饼状图的数据分析进一步实现对学校餐厅情况的了解与分析

在完成研究报告的初稿后进行了检查和修改

确认终稿

参与人员

朱敏佳 胡筱蝶 汪语涵 郑皓瞳

朱敏佳 胡筱蝶 汪语涵 郑皓瞳

汪语涵 郑皓瞳

朱敏佳 胡筱蝶

五、研究结果的分析与讨论

1、通过对学校食堂的调查,了解同学们在学校食堂就餐的情况。

2、希望学校能对有些问题进行恰当的处理,使我们在更舒适的环境中成长。

六、建议

课题小组的建议:及时了解同学们在学校就餐情况,发现问题,解决问题,使食堂的饮食更完善。一二楼可以适当更改窗口。价格可召集学生开会商议。对插队严厉惩治。

七、附件

关于学校食堂现状的调查

题 你对食堂的卫生状况是否满意 [单选题]

选项

小计

比例

非常满意

22

18.18%

比较满意

37

30.58%

一般

48

39.67%

不满

14

11.57%

本题有效填写人次

121

第2题 你对食堂的就餐秩序是否满意 [单选题]

选项

小计

比例

非常满意

21

17.36%

比较满意

28

23.14%

一般

44

36.36%

不满

28

23.14%

本题有效填写人次

121

第3题 你在食堂的就餐顺序是由谁决定的 [单选题]

选项

小计

比例

学生

33

27.27%

教师

55

45.45%

食堂工作人员

15

12.4%

其他

18

14.88%

本题有效填写人次

121

第4题 你觉得食堂饭菜的种类是否丰富 [单选题]

选项

小计

比例

非常丰富

23

19.01%

比较丰富

40

33.06%

一般

41

33.88%

不丰富

17

14.05%

本题有效填写人次

121

第5题 你对食堂饭菜的口味看法如何 [单选题]

选项

小计

比例

非常满意

16

13.22%

比较满意

40

33.06%

一般

44

36.36%

不满

21

17.36%

本题有效填写人次

121

第6题 你觉得食堂的饭菜价格是否合理 [单选题]

选项

小计

比例

21

17.36%

偏高

40

33.06%

中等

53

43.8%

较低

7

5.79%

本题有效填写人次

121

第7题 你的每日用餐支出是多少 [单选题]

选项

小计

比例

20元以下

24

19.83%

20-30元

51

42.15%

30-40元

33

27.27%

40元以上

13

10.74%

本题有效填写人次

121

第8题 你觉得目前食堂的浪费现象是否严重 [单选题]

选项

小计

比例

非常严重

21

17.36%

比较严重

39

32.23%

一般

55

45.45%

不浪费

6

4.96%

本题有效填写人次

121

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