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2024-05

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2023年我为学校添光彩演讲稿10篇

| 来源:网友投稿

我为学校添光彩演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是:《我为xx添光彩》。同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给下面是小编为大家整理的我为学校添光彩演讲稿10篇,供大家参考。

我为学校添光彩演讲稿10篇

我为学校添光彩演讲稿 第1篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:《我为xx添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;
红花绿草,鸟语花香;
朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;
你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;
你从容优雅的身影,就是校园里最秀丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

礼貌有序的课间游戏,能给大家带来简单和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一齐谈心,聊得多愉快;
看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;
再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;
请让我们的课间多一些搞笑的游戏,少一些疯狂的奔跑;
请让我们的校园多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

这天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;
争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿 第2篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但是我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩瀚的星空;
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是广阔的`大草原;
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事,来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩,我认为首先要搞好学习,作为学生,只有上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,才能取得优异的成绩,才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩,其次是遵章守纪,我们大家都应该遵守中学生守则,做一个文明学生,讲文明,懂礼貌,养成良好习惯,提高个人素质,争做礼仪之星,让我们学校更加和谐。

同学们,让我们憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文学校会变得更美丽,更和谐,若干年后,当我们衣锦还乡,重返校园,我们可以无悔地说,我们曾在这里度过了三年的美好时光,因为她给了我快乐,给了我知识,给了我智慧和勇气。

同学们,让我们努力学习,赢得未来,用行动去实现“今天我以博文为荣,明天博文以我为傲”的诺言吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 第3篇

看!漂亮的校园,处处文彩四溢;
听!腾飞的母校,充满欢声笑语!

前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!

小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!

我为学校添光彩演讲稿 第4篇

我是来自初三18班的__,今天,我带着全班64颗炽热的心,来为大家演讲“我为学校添光彩”。

在父母与家人庇护下成长的我们,总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰,鹰把希望与向往写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到__实验学校。既然是鹰,就要勇敢地拼搏给天空看,既然是邻实校的一份子,就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬,指点江山的壮志,我有欲与天公试比高的豪情,我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

在小学时,就听闻邻实学校是__最具实力的一座学府,从此,我便把考上__实验学校作为人生的大目标,在踏入邻实校大门的前一刻,我便想着我理想中的学校,应该是大师云集,有于丹给我讲论语,有易中天给我讲三国,有丁肇中给我讲母语情结,有李阳给我讲疯狂英语,有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校,我为它先进的办学理念,优秀的师资队伍,辉煌的中考成绩而骄傲!我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元;
曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行,何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光;
林子涵摘得全国科技一等奖的奖章,他们都曾为我校赢得灿烂的光辉,作为新一代的邻实学子,我们应该为__实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢?

首先在学习上,我们必须做到自觉学习,勤思好问,乐于探究。第一,我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人,我们的课堂怎么能让它冷场?第二,我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固,对于作业,我们一定不要留白或乱做。第三,平时要多与同学探讨,了解他人的思维,分享自己的方法,让自己学得更多、更广、更深。

其次,在行为习惯上,德为先。一个人的“德”决定着此人的未来,我们总会这样评价别人:“素质真低”!可是我们的素质体现在哪里呢?所以,我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则,我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之,我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”;
我们应该在集合集会时安静有序;
应该在见到师长时礼貌问好;
应该让校园里充满着正宗的普通话。

最后,在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会,处理好人际关系,我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的,而领导力又是建立在与人交往之上。所以,同学之间应该多包容,多谅解,我们应该多去发现他人的长处,不要过分批判别人的短处。“三人行,必有我师焉”,“有则改之,无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊,而不是争执。

__实验给予了我最好的教育与成长环境,我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时,我呼吁__实验学校的莘莘学子们,我们有责任与义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出的是永恒!同学们,让我们在__实验培育下,做一个走向世界,面向未来的现代中国人,为学校增添光彩!

我为学校添光彩演讲稿 第5篇

尊敬的老师、同学们:

大家好!

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

为学校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自我的一份力,尽自我的一份心,那么就是爱我校,为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生,仅有上课认真听讲,按时完成教师布置的作业,课后认真复习,才能取得优异的成绩,才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力,争取在考试中取得好的成绩,在各级各类比赛中获奖,为学校添光彩。

朱熹言,志,气之帅,人之命也,木之源也,可见立志是多么的重要,的志向,一个人仅有在自我人生的道路上,时刻以远大的目标激励自我的潜能,督促自我奋进,从而取得辉煌的成绩,如果心中没有向往和追求,何来奋发向上的精神与不懈的动力,所以我们要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必须有好的成绩。

以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的学校环

境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,学校的绿化再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

同学们,让我们一齐行动起来,从身边一点一滴的小事做起,为我们的学校增添光彩吧!

我为学校添光彩演讲稿 第6篇

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是:我为学校添光彩。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离团体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应当力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。而此刻身为学生的我们在一个班团体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应当为班级的成长,贡献出属于自我的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。所以,我们每位同学要为班级的提高,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有团体观念,要进取维护团体利益和荣誉,要懂得在团体以生活中必须团结友爱,互相帮忙;
自觉服从团体管理,遵守纪律,热爱团体,把团体利益放在首位,主动为团体尽自我应尽的义务,把自我真正融入团体。

也许你会思索,我该怎样为团体出自我的一份力呢班级这个大家庭就是我们的团体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;
当你发现风扇没关的时候,动一动手;
当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对团体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗

平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;
服从教师的安排,不与教师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;
餐厅里,与人礼让,排队就餐,礼貌用餐就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;
有的同学进取参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为团体添彩。

同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼本事的`场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班团体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加完美、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加完美辉煌。

我为学校添光彩演讲稿 第7篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我这天演讲的题目是:我为校园添光彩。

同学们,当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时,你是否会感到自豪?当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时,你是否又会感到骄傲?是的,作为xx一中的一员,我们肯定会因校园的不断完善,持续发展,取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前,为省级示范高中作最后冲刺的时候,我们又怎能无动于衷呢?

即使是一滴水珠,也会滋润一寸干涸的土地;
即使是一缕阳光,也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员,你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩?

在我们心里,校园是实现理想的殿堂,是施展才华的舞台,更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子,就就应义不容辞地担起一份职责,要不断地提升自己,为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

也许有的同学会说,为校园添光彩就应是那些成绩优秀,才能卓越的学生的职责,我的成绩不好,又没有什么特长,根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的,做好日常的身边小事,就是最好的为校园添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;
我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛,洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;
我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们对照标准,认真落实,就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号,具体来说,有以下几点:

1、教室建设。卫生方面要做到“五无”,即:地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻痕,门窗无积尘,卫生无死角;
东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨,不杂不乱;
文化建设方面要做到板报资料新颖,励志条幅创新,图、书、画、盆景内涵丰富,表现力强,班务栏安排科学,尤其要强调大方和简约,注意整体布局,注意给人以美的享受和学习的激励。

2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”,即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表,有励志条幅,有生活情趣的载体表现,尤其要强调温馨和舒适,注意细节和整体感觉,能给人以雅致印象和身心的放松。

完美的学习和休息的环境能不断地感染人,陶冶人,培养人的气质,提升人的境界。为了营造一个团结活泼,用心奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境,为了给校园添光增彩,我们就应携起手来,把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。

同学们,我相信,只要我们大家齐心协力,共同奋进,就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学习,用心提高自身素质,用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣,明天一中以我为荣。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 第8篇

尊敬的各位领导和老师:

大家下午好!

我是小学四年级的语文老师,我叫xxx,今天是我来这所学校的第x年,我在我小任职这么久,一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学,让我感到特别的快乐,学校给我了我很好的教学条件,让我能够施展自己的才华为学校争光。

作为一名在职教师,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师,为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了,在这我感到很温馨,有一个归属感。与学校的各位老师及学生,我都能去很融洽的相处,我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。

我为学校添光彩,就要努力的对我的教学进行深度研究,不断的把语文这科科目研究彻底,从科目的本质出发,让语文的教学更加顺利,帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大,把优秀的知识传递给每位学生,让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师,而且还是比较重要的语文老师,我有责任去做语文方面的教研,帮助语文走的更长远。把语文教好了,学生的成绩才能上去,语文作为主科,只有对它进行深刻的剖析,才能把最好的知识教给学生们。

为我校填上光彩,我还要对自己加强业务的锻炼,要让自己的教学能力更好。我会不停止的学习,不论有多忙,我都不会去停止学习的脚步,只有加强个人的人学习,才能做学生们的好榜样。只有教师本人的业务能力强大,才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我,尊重我,就能让更多的学生喜欢我,喜欢我的课,也会有更多的学生愿意学习语文。

自从成为学校的老师,我从来不敢忘记自己的职责是什么,我作为学校的一份子,还是教师力量之一,我只有不断的对自己严格要求,把自己的各方面能力加强,才能够成为一名优秀的教师,才会让人佩服,也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员,我心中有无限的感慨和开心,现在的我可以为学校的事业做出个人的努力,为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光,让自己变得更加厉害,无惧挑战,勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加,让学校变得更好。

谢谢大家,演讲到此结束。

我为学校添光彩演讲稿 第9篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:我为校园添光彩。

同学们,当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时,你是否会感到自豪?当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时,你是否又会感到骄傲?是的,作为xx一中的一员,我们肯定会因校园的不断完善,持续发展,取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前,为省级示范高中作最后冲刺的时候,我们又怎能无动于衷呢?

即使是一滴水珠,也会滋润一寸干涸的土地;
即使是一缕阳光,也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员,你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩?

在我们心里,校园是实现理想的殿堂,是施展才华的舞台,更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子,就就应义不容辞地担起一份职责,要不断地提升自己,为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

也许有的同学会说,为校园添光彩就应是那些成绩优秀,才能卓越的学生的职责,我的成绩不好,又没有什么特长,根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的,做好日常的身边小事,就是最好的为校园添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;
我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛,洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;
我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们对照标准,认真落实,就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号,具体来说,有以下几点:

1、教室建设。卫生方面要做到“五无”,即:地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻痕,门窗无积尘,卫生无死角;
东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨,不杂不乱;
文化建设方面要做到板报资料新颖,励志条幅创新,图、书、画、盆景内涵丰富,表现力强,班务栏安排科学,尤其要强调大方和简约,注意整体布局,注意给人以美的享受和学习的激励。

2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”,即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表,有励志条幅,有生活情趣的载体表现,尤其要强调温馨和舒适,注意细节和整体感觉,能给人以雅致印象和身心的放松。

完美的学习和休息的环境能不断地感染人,陶冶人,培养人的气质,提升人的境界。为了营造一个团结活泼,用心奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境,为了给校园添光增彩,我们就应携起手来,把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。

同学们,我相信,只要我们大家齐心协力,共同奋进,就必须能把我们的大家庭——xx一中建设得更好。我们要努力学习,用心提高自身素质,用行动去实现我们的诺言——这天我以一中为荣,明天一中以我为荣。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我为学校添光彩演讲稿 第10篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我为学校添光彩》。

同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;
红花绿草,鸟语花香;
朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;
你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;
你从容优雅的身影,就是校园里最秀丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

礼貌有序的课间游戏,能给大家带来简单和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一齐谈心,聊得多愉快;
看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;
再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;
请让我们的课间多一些搞笑的游戏,少一些疯狂的奔跑;
请让我们的校园多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

这天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;
争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

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