英语学习课件3篇【完整版】

英语学习课件第1篇教学目标：1、知识目标能听懂会说：AreyouinClassTwo,GradeFour?Yes,Iam/No,I’mnot.Whatclassareyouin?I’min……初步认识下面是小编为大家整理的英语学习课件3篇,供大家参考。

英语学习课件 第1篇

教学目标：

1、知识目标

能听懂会说：Are you in Class Two , Grade Four ? Yes , I am / No , I’m not. What class are you in ? I’m in ……

初步认识辅音字母b , p 和 ar 在单词中的读音

2、能力目标

会使用英语提问或表达自己的班级。

重点难点：

新句型在实际中的运用。

教学准备：

单词卡，班牌，录音机

教学过程：

Step 1 、Greetings

Step 2 、Warming up

唱歌曲“In the classroom”

Step 3 、Presentation and practice

1.New sentences

（1）Are you in Class Two , Grade Four ?

Yes , I am / No , I’m not.

A、复习班级的表达法

B、直接问一个生：Are you in Class Two , Grade Four ?

引导生回答Yes , I am / No , I’m not.

C、操练师生问答

四组分为四个班级，T—S , S—T

（2）What class are you in ?

I’m in ……

A、 从上句的新句型直接引出。

B、 师问生答（根据各组安排的班级）

C、 师抽出一张班牌，由一个生提问，哪组问的最好，老师对着那组回答：I’m in ……

（3）Practice

A、让生在纸上写一个班牌，互相问答。

B、师生找朋友

师抽一张，去问生，找到一致的班牌请到台前，又生问：Are you in ……？

1、New lesson

（1）听录音，感知课文内容。

（2）听录音，学生跟读课文，教师解释。

（3）学生分角色朗读课文。

2、English sounds

字母组合ar发音：
park arm card

辅音字母b , p 发音：blue book black bag

Piggy pear peach

Homework :

1、完成活动手册Unit 1 Lesson 2 。

2、听读课文三遍，家长签字。

3、预习Unit 2 Lesson 3。

英语学习课件 第2篇

英语语法名词性从句知识：主语从句学习指要用来作主语的句子叫做主语从句。如：

(1)When he was born is unknown. 他生于何时还不知道。

(2)What he did last night is being investigated. 他昨天晚上干了些什么正在调查之中。

在主语从句中须注意：

1. 主语从句一般用it作形式主语，放在句首，而将主语从句放到句末。如：

(1)It is possible that he has stolen the car. 很可能他偷了小车。

(2)Isn’t it strange that he should not have passed the test? 他测试没有通过，难道不奇怪吗?

2. if引导主语从句时，只能用it作形式主语，放在句首，而将if引导的主语从句放到句末。如：

It is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow. 明天他是否去北京还不敢肯定。

3. that引导主语从句放在句首时，that不可省，但在句末口语中可省。如：

That he was ill yesterday is known now. 大家都已知道他昨天生了病。

4. 连接代词引导主语从句只能放在句首。如;

(1)Who has broken the glass is unknown. 谁打破了玻璃现在还不知道。

(2)What he wants is all here. 他所要的东西都在这里。

5. 主语从句中主句的谓语动词一般用第三人称单数形式，但what引导主语从句的主句谓语动词的"形式须根据句子的意思来判断。如

(1)How he worked it out is still a secret. 他是如何把它做出来的还是一个秘密

(2)What they makes in this factory are TV sets. 他们在工厂里所做的东西就是电视机。

英语语法名词性从句知识点：八种宾语从句不省略that

【导语】英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。为大家整理了英语语法大全，希望对同学们的英语语法学习有所帮助。更多内容尽在。

引导宾语从句的that在下列情况下一般不省略：

1. 宾语从句前有插入语。如：

We hope, on the contrary, that he will stay at home with us. 恰恰相反，我们希望他和我们呆在家里。

2. 有间接宾语时。如：

He told me that he was leaving for Japan. 他告诉我他要去日本。

3. that在与之并列的另一个宾语从句之后。如：

He said (that) the book was very interesting and that(不省略) all the children like to read it.他说那本书很有趣，所有小孩都喜欢读。

4. 在“it(形式宾语)+补语”之后时。如：

I think it necessary that he should stay here. 我们认为他有必要留在这里。

5. that从句单独回答问题时。如：

—What did he hear? 他听说了什么事?

—That Kate had passed the exam. (他听说)凯特考试及格了。

6. 在except等介词后。如：

He has no special fault except that he smokes too much.他除了抽烟太多之外,没有什么特别的毛病。

7. 位于句首时。如：

That our team will win, I believe. 我相信我们队会赢。

8. 在较为正式或不常用的动词(如reply, object)后。如：

He replied that he disagreed. 他回答说他不同意。

英语学习课件 第3篇

英语语法知识：It be time +（that）从句

在英语里，“It be time +（that）从句”是一个较为常用的句型，它表示“该做……的时候了”的意思。该句型属于主从复合句的一种；
其主句部分为"It be time"，从句部分的连词that可以省略。以下从三个方面简要谈谈这一句型。

一、time前面的修饰语

句型“It be time +（that）从句”通常暗示“有点迟了”，为了强调这一含义，可以在time的前面加形容词high.例如：

It"s high time we started.

It is high time that more women ran the arts.

为了使语气得到进一步的加强，还可以在high的前面加certainly, more than等副词或词组：

It is certainly high time that we ordered dinner.

形容词full也可以加在time的前面，用来加强语气。例如：

It"s full time you had a nice day.

It is full time that boy went to herding.

time前面还可以加about,这时句型所表达的意思是“早该……”。例如：

It"s about time we started.

It"s about time I settled down.

上面两例中的about可以用getting来代替，句意不变；
这可以视为句型“It be time +（that）从句”的一种变体。

二、从句中的动词形式

在“(that)从句”中，动词形式通常是一般过去时。这是一种奇特而有趣的语言现象，即用假设的过去时来代替实际的将来时。从英语史的角度来看，从句中的动词形式用过去时原是属虚拟语气；
但从语言发展的观点来看，目前这种动词形式视为陈述语气比较合适。

著名语言学家夸克（R. Quirk）教授等人在1985年出版的《英语语法大全》一书中认为，“(that)从句”的动词形式一定要用“假设的过去时”。他们举了一例：It"s time I was in bed.其实，动词形式除常用过去时外，也可以用其他时态和语态（用何种形式应视情况而定）。正如著名语言学家周海中教授在1988年发表的《探讨“It be time （that）…”句型》一文中所言：在现代英语里，“(that)从句”中的动词形式一般用过去时，这是基本规则；
有时也可以用其他的动词形式，但应视为特殊用法。他在其文中列举了大量实例，用于论证和说明。

1．用were型虚拟语气。例如：

It"s high time I were hence. (W. Shakespeare)

It"s time I were gone. (A. Tennyson)

由于英语的发展，虚拟语气与陈述语气之间的区别正在逐渐消失。基于这种情况，虚拟语气的were也正在逐渐地代替陈述语气的was.

2．用be型虚拟语气。例如：

You reckon I be found anywhere with him, time he start belle ring. (W. Faulkner)

It is time that more of the research dollars now devoted to cure be diverted to finding new and more humane ways of curing that will make a cancer patient"s remaining years happier, more comfortable, and more productive. (Science, 1984, Vol. 5, No.7)

动词形式用be型虚拟语气是古英语的用法。目前，这一用法在英国英语中已“日薄西山”，而在美国英语中却有“东山再起”之势，但主要见于正式文体。

3．借助情态动词should

It"s time this heart should be unmoved. (G. Byron)

It may be time that I should meet with some misfortune; but I hope it is not this. (C. Dickens)

上面用法主要见于文学作品，尤其是英国人写的。

4．用过去进行时。例如：

It"s time we were leaving. (H. Maclnnes)

It"s time we were getting home. (E. O"Neil)

上面用法通常是一些表示位置转移的动作动词。

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