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2024-05

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环境整治活动总结13篇(范文推荐)

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环境整治活动总结第1篇今年6月5日是第xx个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质下面是小编为大家整理的环境整治活动总结13篇,供大家参考。

环境整治活动总结13篇

环境整治活动总结 第1篇

今年6月5日是第xx个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

一、建立领导体制,构筑保障体系。

建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:

1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

二、抓住主渠道,强化学科渗透。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

三、开展多彩活动,规范环保行为。

在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”,以多种实践活动为载体,培养学生环保责任感,逐渐规范学生的行为。

1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”,卫生清扫做到“一日三小扫,每周一大扫”,并结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生习惯的养成。

2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课,组织3-6年级的学生走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的感性认识。此外,我校大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,均收到良好的效果。此外,学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,参加各级各类环保艺术活动,促进了环保教育的开展。

4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时,考虑到环境教育的因素,力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与,获得较好收益。

5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处,学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。据此,学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技活动中展出,此举不仅增强了学生的节约意识,也培养了学生的发明、创造能力。

6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内,开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下,环保小卫士走上街头进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电,让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动,共建环保家庭、环保社区,竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

四、美化校园环境,营造浓厚的环保教育氛围。

学校十分重视校园环境建设,着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

首先,为绿化、美化校园,学校重视植树、栽花种草,使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象,这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

再次,创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室,更是给人一种整洁清新的感受,物品都摆放有序,班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围,给人一种和谐之美。

在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中,我校已取得一定的成绩,但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成,因为“环保”是时代的永恒主题。对此,我们将一如既往,继续加强环保教育课题的学习和研究,积极实践,大胆探索,为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。

环境整治活动总结 第2篇

20xx年环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期,协会的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存,顺利发展的根本。

本学期,环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中,协会成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与市第三小学接触交流;
在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期环保志愿者的`活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。

本协会的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

面对20xx年一学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。

环境整治活动总结 第3篇

为保证校园周边正常的市容秩序,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,县城市管理综合执法局根据县政府的统一部署和要求,以“五城联创”为契机,根据城管执法的职责与权限,利用3月12日至4月15日一个多月的时间,进行专项集中整治活动。

一、加强领导,精心组织

县城市管理综合执法局领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为县城市管理综合执法局一项重要工作来抓。成立了以局长李万明为组长,副局长赵成、城管大队大队长田军为副组长,局属二级单位班子为成员的专项整治领导小组,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。

二、突出重点,力求实效

校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病,各种摆摊设点违章占道,乱到垃圾、乱发广告现象时有发生,给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点,县城市管理综合执法局领导深入现场调研,制定整治方案,对茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团进行重点管控,始终维持城市管理高压态势,确保整治顺利进行;
在茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团等中小学周边

一是针对早、中、晚,流动商贩摆摊设点、占道经营现象,县城市管理综合执法局打破常规的执法作息时间,采取守点、巡线、集中整治等措施,对不听劝阻的游商坚决打击,依法扣押其违规经营物品;

二是对学校周边环境卫生采取十二小时保洁的标准进行清扫保洁,并设置了垃圾箱3个;

三是对学校周边建筑工地进行了规范,严格控制施工作业时间,对20余车辆建筑垃圾遗撒行为进行了教育处罚;
四是对学校周边户外广告进行了清理,清理牛皮癣野广告200余处,同时与实验小学周边50余户商户进行了座谈,为户外广告示范一条街活动做铺垫,通过一个月的专项整治学校周边环境明显好转。

三、加大力度,广泛宣传

为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,县城市管理综合执法局多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育,规劝游商自觉遵守相关法律法规;
与此同时,县城市管理综合执法局还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作,在非放学时段,劝导学生,劝离游商,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作,县城市管理综合执法局将继续巩固此次治理的阶段性成果,建立长效管理机制,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供强有力的`保证。

环境整治活动总结 第4篇

我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的.安排部署。结合我县校园环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传

围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:

一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;

二是结合校园环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;

三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力

一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

环境整治活动总结 第5篇

为保证校园周边正常的市容秩序,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,县城市管理综合执法局根据县政府的统一部署和要求,以“五城联创”为契机,根据城管执法的职责与权限,利用3月12日至4月15日一个多月的时间,进行专项集中整治活动。

一、加强领导,精心组织

县城市管理综合执法局领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为县城市管理综合执法局一项重要工作来抓。成立了以局长李万明为组长,副局长赵成、城管大队大队长田军为副组长,局属二级单位班子为成员的.专项整治领导小组,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。

二、突出重点,力求实效

校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病,各种摆摊设点违章占道,乱到垃圾、乱发广告现象时有发生,给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点,县城市管理综合执法局领导深入现场调研,制定整治方案,对茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团进行重点管控,始终维持城市管理高压态势,确保整治顺利进行;
在茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团等中小学周边

一是针对早、中、晚,流动商贩摆摊设点、占道经营现象,县城市管理综合执法局打破常规的执法作息时间,采取守点、巡线、集中整治等措施,对不听劝阻的游商坚决打击,依法扣押其违规经营物品;

二是对学校周边环境卫生采取十二小时保洁的标准进行清扫保洁,并设置了垃圾箱3个;

三是对学校周边建筑工地进行了规范,严格控制施工作业时间,对20余车辆建筑垃圾遗撒行为进行了教育处罚;
四是对学校周边户外广告进行了清理,清理牛皮癣野广告200余处,同时与实验小学周边50余户商户进行了座谈,为户外广告示范一条街活动做铺垫,通过一个月的专项整治学校周边环境明显好转。

三、加大力度,广泛宣传

为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,县城市管理综合执法局多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育,规劝游商自觉遵守相关法律法规;
与此同时,县城市管理综合执法局还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作,在非放学时段,劝导学生,劝离游商,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作,县城市管理综合执法局将继续巩固此次治理的阶段性成果,建立长效管理机制,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供强有力的保证。

环境整治活动总结 第6篇

为抓好校园环境综合治理工作,立足于“小手牵大手”,充分发挥学校在校园环境综合整治中的表率作用,增强广大师生参与校园环境综合治理的积极性,珍惜灾后重建成果,我镇开展了校园环境综合治理“进学校”活动,现将工作情况总结如下:

一、统一思想,高度重视

开展校园环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。根据市教育局与市环整办的要求和具体安排,镇党委、政府与绵远学校领导高度重视,通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,充分认识到校园环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动校园环境综合治理“进学校”,助推校园环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动,明确分工、强化职责,加强重视,师生文明素养得到较大提高,校园文化氛围显著提升,育人环境进一步优美和谐。

二、强化宣传,全民参与

学校围绕校园环境综合治理工作,充分利用教师会,升旗仪式,主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁校园环境综合治理行动的良好氛围。

三、具体活动

1、大力开展校园环境治理,着手做好了“四个创建”

(1)创建整洁优美校园。狠抓治理脏、乱、差,实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理,消除卫生死角,重点加强对食堂、厕所的卫生管理,做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐,厕所干净卫生。

(2)创建节约环保校园。学校推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。加强保护校园环境,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。

(3)创建平安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座,普及法律常识,健全安全管理制度,完善了安全应急预案,开展了防灾救灾演练。坚持以人为本,以师生满意为目标,构建校园和谐关系。

2、通过开展以下活动实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

(1)开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题,组织学生每人写一封家信。经教师批改后誊写,带回家,带动家长及家庭成员积极参与校园环境综合治理。

(2)开展了“我为新校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理,清理积存垃圾,清除卫生死角。

我镇将更加深入地开展“校园环境综合治理进学校”工作,进一步为全镇广大师生创造一个安全、优美、洁净、高雅、文明的教书育人环境,推动我镇经济又好又快发展!

环境整治活动总结 第7篇

为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

一是深入宣传,营造氛围。

学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

二是精心组织,活动育人。

以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

三是亲子携手,家校共育。

开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

环境整治活动总结 第8篇

为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。

参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;
一支负责发放宣传单;
一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。

志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。

绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的`腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。

志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。

通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。

环境整治活动总结 第9篇

我局非常重视学校教育工作,积极参与学校周边环境整治工作,努力为学校教育、学生学习提供良好的周边环境。现将2014年有关工作情况总结如下:

一、明确重点,做好计划安排

根据同江市社会治安综合治理委员会下发的《关于印发〈同江市关于进一步整治校园及周边社会治安环境的实施方案〉的通知》精神(同社综[2014]4号),结合建设管理工作实际,拟定了《住建局开展学校及周边环境专项整治工作实施方案》,对建设系统主管部门2014年开展学校及周边治安综合治理工作做了计划安排,明确了学校及周边工程建设施工行为治理的重点,成立了由李慧鹏局长为组长、建工、质监、规划部门负责人为成员的治理工作领导小组。

二、认真分析学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护存在的问题,加强宣传教育

结合对建筑施工现场安全文明施工形势的分析,对学校及周边工程建设所面临的安全文明施工情况进行了分析,肯定了过去取得的一些成绩,但更多的是分析了学校及周边工程建设施工的特点,一是人员密集,自控能力差,管理控制难度大;
二是事故隐患多,安全防护措施不落实;
三是安全

文明投入不落实,安全文明教育流于形式,“三违”现象还普遍存在;
四是企业、项目安全文明生产管理体系不健全,管理不落实,管理人员不到位、不能正确履行职责等等。

针对存在的问题,通过会议、现场检查等形式,督促有关各方责任主体重视学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护工作,深入推动开展以养成安全文明施工习惯为主的企业教育和从业人员自我教育,同时结合环境整治进展情况等,对各方责任主体开展了多次安全文明施工规范、法律法规和技术标准的`教育,不断增强了从业人员的安全文明施工意识,提高从业人员安全素质。

三、加强检查督促,防止了事故发生

按照工作计划,结合“百安”“安全生产月”和拉动内需项目的检查等活动的开展,加强了对学校及周边工程建设的施工安全和环境保护的管理,监督各方责任主体落实学校及周边建筑工地安全文明施工措施,防止出现影响师生生命安全的事故。特别对可能影响中、小学校环境及师生安全的建筑工地进行了摸排,从施工围挡、防护棚、进出口通道、预警提示及防尘、降噪等安全文明施工行为认真进行了检查评价,总体上讲,学校及周边建筑工地安全文明施工整体情况是好的,未发现影响学校师生安全的重大安全隐患;
但在工地内部仍存在一些乱象,对安全文明施工整治取得的成果保持不够;
对此,我局从以下几方面贯彻落实好专项整治精

神:一是严格开工安全条件审查,在审查中以告知告诫的方式给以提醒警示,提出要求;
二是严格施工过程安全文明施工检查考核评价,及时处理出现的安全文明施工问题;
三是建立了投诉处理机制,严肃处理违法违章行为。同时,在规划审核方面,严密加大学校周边建设项目规划审批的监管力度。

学校周边环境整治是一项大事,是一项关系到是否重教的大事,关系到百年树人的大事,今后,我局将一如既往地予以高度重视,听从县领导小组的指挥,切实履职,努力把这项工作做得更加扎实有效。

环境整治活动总结 第10篇

在20xx年世界环境日来临之际,xx市xx学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。

一是开展一次环境教育。

学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的重要性,帮助学生提高环保意识。

二是确立一个活动主题。

结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“美丽校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

三是参与一次环保实践。

学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。

四是争做一名“环保宣传员”。

学生除积极参与学校组织的环保行动外,还根据居住情况,自主组建“环保小分队”,在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动,广泛宣传环保知识,让环保行动走出校门,产生更大社会效应。

环境整治活动总结 第11篇

在全县开展中小学校园及周边环境专项整治工作中,根据《市文化市场综合执法支队开展校园及周边环境综合整治专项行动方案》的通知精神,以及我县制定的专项整治工作方案,根据职责分工,我县对学校及周边地区的文化经营场所进行全面、彻底清查,取得一定成效,现将我县开展中小学校园及周边环境专项整治工作总结如下:

一、领导重视,明确职责

1、为了有计划、有目的地开展中小学校园及周边环境专项整治工作,制定了《县开展全县中小学校园及周边环境专项整治工作方案》,明确了此次专项行动的指导思想、工作目的、任务、措施和要求。

2、为进一步加强对此次专项整治工作的组织领导,成立了县开展中小学校园及周边环境专项整治工作领导小组,组长由局长xxx担任,副组长由局党组副书记李xx、副局长xx担任,成员由县文化市场全体行政执法人员组成。领导小组具体负责此次专项整治的监督检查工作。

3、制定《县娱乐场所安全管理制度》、《县互联网上网服务营业场所安全管理制度》,分别张贴至各网吧及娱乐场所,并要求各位业主在经营中认真执行,确保营业场所的消防安全。

二、加强市场监管,认真开展专项整治行动

1、严厉查处违法接纳未成年人进入网吧的行为。

针对网吧违法接纳未成年人的经营行为进行专项整治。我局文化市场行政执法人员,以及县网吧专项整治综合执法组在专项整治期间对全县网吧进行检查,每周检查不少于2家次,把每天的中午11点至下午15点和晚上17点至20点两个时间段作为重点,进行突击检查,同时以校园周边为重点检查区域。严肃查处接纳未成年人的网吧2家次,取缔接纳未成年人的“黑网吧”1家,未成年人进入网吧明显减少。

2、加强校园周边环境整治

组织全体文化行政执法人员对全县校园周边网吧、娱乐场所、出版物等文化经营单位进行突击检查,特别是在中小学上学和放学时段开展检查活动。此次专项行动共出动检查13次,出动检查人员81次,出动检查人员81人次,检查场所125家次(含配合县网吧专项整治综合执法组检查数字),收缴非法书刊75册,非法音像制品150张,确保了校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏营业场所和体育彩票投注点,净化了校园周边文化环境,保护了未成年人的合法权益。

环境整治活动总结 第12篇

为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下:

一、明确了责任分工和整治重点

成立学校及周边治安综合治理领导小组,责任单位为:以班级为单位,学校联系当地派出处所:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动,加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治,在学校及学校周围设置必需的交通警示标志,建立重点部位、主要时段出警制度;
维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作,学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。

二、加强学校安全管理工作

加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生,坚持安全、文明礼貌,坚持教育为本,预防为主的原则,同时要主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,要安排专人负责疏导。

加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全,要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。

学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查,在管理过程中,把公开管理和秘密督查相结合,广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。

整治重点为:

(一)学校及周边食品卫生,重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。

(二)校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。

(三)学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。

(四)侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。

三、取得了成效,净化了环境 做好宣传工作

(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。

(二)学校按照工作阶段任务要求,大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式,使行动深入师生,深入群众,创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条,其中在学校门口拉置了两条大型条幅,召开座谈会共10余次,收集建设性意见建议8条

(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。

(四)真抓实干,密切配合,抓出成效。按照“五个一”(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底)的工作要求,狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想,协调行动,取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难,主动与相关部门联系,请求联合行动。三是建立了严格的.责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办,限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈,从严监管努力开创学校安全工作的新局面,确保学校教育事业的健康发展。

xx联合小学

20XX年5月18日

环境整治活动总结 第13篇

在全县开展中小学校园及周边环境专项整治工作中,根据《市文化市场综合执法支队开展校园及周边环境综合整治专项行动方案》的通知精神,以及我县制定的专项整治工作方案,根据职责分工,我县对学校及周边地区的文化经营场所进行全面、彻底清查,取得一定成效,现将我县开展中小学校园及周边环境专项整治工作总结如下:

一、领导重视,明确职责

1、为了有计划、有目的地开展中小学校园及周边环境专项整治工作,制定了《县开展全县中小学校园及周边环境专项整治工作方案》,明确了此次专项行动的指导思想、工作目的、任务、措施和要求。

2、为进一步加强对此次专项整治工作的组织领导,成立了县开展中小学校园及周边环境专项整治工作领导小组,组长由局长xx同志担任,副组长由局党组副书记李xx、副局长xx同志担任,成员由县文化市场全体行政执法人员组成。领导小组具体负责此次专项整治的监督检查工作

3、制定《县娱乐场所安全管理制度》、《县互联网上网服务营业场所安全管理制度》,分别张贴至各网吧及娱乐场所,并要求各位业主在经营中认真执行,确保营业场所的消防安全。

二、加强市场监管,认真开展专项整治行动

1、严厉查处违法接纳未成年人进入网吧的行为。

针对网吧违法接纳未成年人的经营行为进行专项整治。我局文化市场行政执法人员,以及县网吧专项整治综合执法组在专项整治期间对全县网吧进行检查,每周检查不少于2家次,把每天的中午11点至下午15点和晚上17点至20点两个时间段作为重点,进行突击检查,同时以校园周边为重点检查区域。严肃查处接纳未成年人的网吧2家次,取缔接纳未成年人的“黑网吧”1家,未成年人进入网吧明显减少。

2、加强校园周边环境整治

组织全体文化行政执法人员对全县校园周边网吧、娱乐场所、出版物等文化经营单位进行突击检查,特别是在中小学上学和放学时段开展检查活动。此次专项行动共出动检查13次,出动检查人员81次,出动检查人员81人次,检查场所125家次(含配合县网吧专项整治综合执法组检查数字),收缴非法书刊75册,非法音像制品150张,确保了校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏营业场所和体育彩票投注点,净化了校园周边文化环境,保护了未成年人的合法权益。

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