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2024-05

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最新教育局工作总结结尾(十一篇)(全文)

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最新教育局工作总结结尾(十一篇)(全文)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育局工作总结结尾篇一

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的—届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展—规划》。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

教育局工作总结结尾篇二

一年来,在县委县政府正确领导下,县教育局紧紧围绕年初责任目标,大力加强素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推进教育内涵发展,圆满完成各项工作任务。

(一)成功创建全国义务教育发展基本均衡县。全面落实义务教育经费保障机制,做到专项教育资金的专款专用。主动作为,破解城区教育发展瓶颈;
集中财力,加快农村学校建设;
创建标准化学校,提升办学品位。落实素质教育,规范教育管理,深化课程改革。切实提高教师待遇,营造尊师重教良好氛围;
建立教师队伍长效补充机制和教师培养培训机制。保障随迁子女入学,关爱留守儿童成长,重视特殊教育,全县教育事业实现均衡优质发展。今年,新建县第一实验小学、县明月湖小学、县诚睦路小学等x所学校分校区,合理分流生源到新校区就学,有效解决城区学校大班额问题。为进一步优化教育布局,将x县xx乡小辛庄小学等xx所学校改为教学点,撤并x县职业高级中学等xx所学校,推进全县教育资源均衡发展。xx月份,顺利通过义务教育发展基本均衡县国家级评估认定,圆满完成创建任务。

(二)学校建设顺利推进。xxxx年,总投资x亿多元,实施xx个教育建设项目。

1.县教育园区,总投资x.x亿元,占地约xxx亩,建筑面积xx.x万平方米,包括高中部和初中部(高中部,设xxx个教学班,xxxxx人;
初中部,设xx个教学班,xxxx人)。主要建设教学楼、实验综合楼、宿舍楼、图书楼、餐厅、体育馆、行政综合楼、塑胶运动场等。目前,该项目已经进入x省和财政部ppp项目库。高中部x号、x号教学楼一层在建,完成x号餐厅、x号餐厅、x号教学楼、综合楼、图书馆、艺术楼基础建设。年底前完成以上建筑主体建设。

2.县晓月路小学。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxx平方米。四轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。现正清理地表。

3.县第一实验小学东校区。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,六轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。年底前完成基础施工。

4.县第二初级中学。占地xx.x亩,总投资x.x亿元,建筑面积xxxxx平方米。xx轨制,xx个教学班,可容纳xxxx名学生。x月x日竣工投用,现有xx个教学班,在校生xxx余人。

5.双庙乡双庙小学。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxx平方米,建设综合楼及校园基础设施配套工程。现已主体完工。

6.“全面改薄”项目xx个。投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,建设教学楼、宿舍楼、餐厅等。年底前竣工投用。

7.农村中小学校舍改造项目x个。投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,建设教学楼、宿舍楼、餐厅等。年底前竣工交付使用。

(三)教育教学质量稳步提升。制定推广“一三五”教学模式,突出提升教育教学质量主线,提高中小学校长、教研员、教师三支队伍的整体素质,抓牢备课、课堂、批改、辅导、考评五个常规教学环节。完善质量监测管理制度,改进激励办法,研判好学情,利用好考绩成果,进一步促进教育评价对教学工作的杠杆推动作用。加强阅读教学,积极创建书香校园,形成“一校一特色、一科一模式”课改新局面,全面提升教育教学质量。xxxx年,高考本科上线xxxx人,%,个百分点,上线率列全市县区第二位,增幅局全市县区第一,荣获全市高中教学质量先进县荣誉称号。县一高南校区中招录取分数线xxx.x分,较去年提高xx分;
县一高北校区录取分数线xxx分,较去年提高xx分,为普通高中输送一大批优质生源。

(四)教师队伍建设工作进一步加强。xxxx年招聘中小学教师xxx名(特岗教师xxx名、县招教xx名),今年秋季新学期前全部到岗。为农村教师每月发放xxx-xxx元工作补贴,奖励学科带头人、教学名师和“x县最美教师”xxxx-xxxx元。今年教师节期间,县委县政府拿出xxx万元奖励先进单位和优秀教师,营造尊师重教氛围。实施新一轮中小学教师培训,选派xxx余名中小学校长、教研员赴x大学、华中师范大学参加高级研修班培训;
邀请x教育学院专家为xxxx名中小学教师进行培训,有效提高教师队伍专业化发展水平。

(五)教育资助政策落实到位。xxxx年,发放义务教育生均公用经费xxxx万元。免教科书资金xxx万元。发放贫困寄宿生生活补助费资金xxx万元,为全县建档立卡学生发放营养改善补助资金xxx万元,资金已发放到受助学生家长粮食直补一卡通银行卡上。办理生源地贷款xxxx人,贷款金额xxxx万元,保证贫困大学生顺利完成学业。建档立卡贫困户学生实现从幼儿园到大学全学段资助,使学生和家长切实感受到党和政府的温暖。xxxx年,县教育局被评为x省学生资助工作先进单位。

(六)家教工作成绩显著。实施家教“百、千、万”培训工程,打造现代信息技术、专家培训、讲师团巡讲、书香家庭等家教平台,被评为x省教育系统家教卓越县和x省教育系统关心下一代工作先进集体。xx月份,x省家教工作卓越县(市区)推进会暨x省家教卓越联盟(县市区)第三届年会在我县召开。会上,我县作了典型发言,得到与会领导的一致认可和好评。

(七)各类教育创建任务圆满完成。年内,成功创建市级标准化实验室x个、市级数字化校园x所、市级依法治校示范校x所、语言文字规范化示范校x所、市级生态文明校园xx所、市级花园式学校x所。完成农村教师普通话培训xxx余人。

(八)教育系统安全信访保持稳定。在全县中小学校开展拉网式校园安全大排查行动,横到边、纵到底,查出隐患立即整改,彻底消除安全隐患。多次联合安监、公安、交通、消防等有关部门,定期和不定期开展校车、饮食、消防等安全检查和校园周边环境治理行动,将所有安全隐患消除在萌芽状态,确保全县教育系统大局安全稳定。在党的十九大会议期间,积极做好xxxx级xxxx级中师生、老民师等教育系统特殊利益群体重点人员的稳控工作,摸清底数,采取有效措施,保证不发生来自教育系统的干扰。

认真学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面开展教育教学工作。深入开展“两学一做”专题教育活动,严格落实中央八项规定精神,狠抓教育系统领导干部党风廉政建设工作。加强对校安工程、人事安排、教育经费等“三重一大”工作的监管力度,有效预防腐败。组织开展《中国共产党党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习、宣传、贯彻活动,组织党员干部收看党建、党风廉政建设警示片,到x县廉政基地参观学习、“重温入党誓词”等系列活动,切实提高党员干部的监督意识和自觉接受监督、自觉遵纪守法的意识,全县教育系统无重大违法违纪问题发生。

(一)重点项目建设。xxxx年,推进谋划重点项目x个,进一步改善提升全县办学条件。

1.推进项目(x个)。x县教育园区,xxxx年底完成一期(高中部)主体建设,xxxx年x月底竣工。x县晓月路小学和x县第一实验小学东校区,xxxx年x月底竣工投用。

2.谋划项目(x个)。x县春晖路小学,位于春晖路与文化路交叉口西南,投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,四轨制,xx个教学班,可容纳xxxx名学生,xxxx年开工,xxxx年竣工。x县幸福路小学东校区,又名黄河路小学,位于黄河路与和义路交叉口西南角,投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,六轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名,xxxx年开工,xxxx年竣工。x县城市教育基础设施项目,总投资x.x亿元,将县城区现有xx所学校作为存量资产,将未来x年内xx所学校作为增量资产进行项目建设,xx所学校总占地xxx.x亩,建筑面积xx.x万平方米。农村中小学校建设项目,投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,涉及xx乡初级中学实验楼等xx个项目,xxxx年春季开工,x月底建成投用。

(二)巩固义务教育发展基本均衡县创建成果。xxxx年xx月,我县顺利通过义务教育发展基本均衡县国家级评估认定。针对国家评估组反馈意见进行整改提升,继续加大农村中小学校建设力度,继续为农村中小学校补充师资,加强农村学校教育信息化建设,全力推进义务教育城乡一体化发展。

(三)进一步提升教育教学质量。以提高教育教学质量为中心,深化教育体制改革,创新教育教学模式,打造高效课堂,争取xxxx年中高考成绩再创新高。

教育局工作总结结尾篇三

今年,市教育局按照市政府工作报告提出的目标与任务,紧紧围绕全市教育改革和发展的总体目标,以作风建设年活动为契机,把创建人民满意的教育作为工作的重点,坚持以人为本,教育为先,内强素质,外树形象,取得了较为显著的成效。我们主要做了以下5个方面的工作。

今年我们在科学发展观的指导下,把全力推进事业发展作为我们工作的第一要务,确保了教育事业持续向前迈进。普九成果得到巩固和提高,高中阶段教育实现跨越式发展。全市小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到100%。全市新增各类示范性学校12所,实现了优质教育资源的快速扩张,小学、初中、高中学校优质教育资源比例分别达到34.53%、57.33%、95%。在坚持扩大规模的同时,教育质量继续得到巩固和提高。体现我市基础教育水平的高考取得了优异成绩,全市5271人参加高考,上组档线人数4346人,上线率为82.45%,上一本重点线人数达682人。

推进四个“全面”,构建平安校园。一是全面推进平安校园建设。目前全市完小以上学校绝大部分达到“平安校园”评估认定标准,通过“平安校园”评估认定的比率已达100%。二是全面推进“校园放心店”创建工作和学校卫生监督量化分级管理,全市学校小商店已全部达到“校园放心店”标准。全面推广“五常法”卫生管理模式,加强对学校食堂、小商店的饮食、食品卫生的日常检查,规范食品采购与配送渠道,严防不洁、超期食品进入校园。三是全面实施学生接送车辆规范化管理。目前我市100余辆学生接送车辆全面启用安全标识。继续深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》,重点解决农用车接送学生、民工子弟学校接送车等管理不够规范等问题,创新管理模式,形成“社会化经营、户籍化管理、公安交通监管、教育部门联动”的校车管理机制。四是全面落实学校安全事故预防预警机制,在全市学校购建突发事件应急处置体系,并加强应急准备和演练演习,有效预防和积极应对各种学校师生安全事故。加强春游、防台、游泳、防火等特定时段重点内容的安全工作,扎实做好暑假及重要节日的安全工作。加强对民工子弟学校、民办学校(幼儿园)、寄宿制学校等安全薄弱单位的安全工作指导和监管,从源头上预防安全事故的发生。

扶持幼儿教育,实现三个零突破。今年我市共出资***万奖励补助幼儿教育;
其中出资**万元奖励各类创优的示范性幼儿园,出资**万元对我市幼儿园建设进行资金补助,出资**万元对5所需修缮改造园舍的幼儿园进行困难补助。我市依据《**市幼儿教育改革与发展若干意见》,联合多方力量,大力发展幼儿教育事业,取得了突破性的进展。一是多方协力,终于在一年内建成了**大市最后两所乡镇中心幼儿园,实现了山区没有中心幼儿园的零突破。今年**市教育局、财政局根据《关于扶持**市幼儿教育事业发展的经费奖励(补助)办法》正式发放有关补助经费,破解了我市乡镇(街道)中心幼儿园发展资金不足的难题。二是实现幼儿教育支教活动零的突破。市教育局首次启动了公立幼儿教师向山区、农村支教政策。派出幼儿教育优质师资到**山区,扶持山区幼儿教育走上良性发展轨道。三是实现幼儿教师招聘零的突破。我市首次公开向全市推出招聘公立幼儿教师6名,录取的教师将重点分配到幼教薄弱的乡镇任教,以推动幼儿教育公平均衡地发展。

创新教育管理机制,加强规范化管理。一是创新激励机制,提高学校发展品牌意识。为鼓励我市义务段学校创建示范性学校,教育局决定从xx年年开始,对创示范性的义务段学校给予经费奖励。各初中、小学凡申报省示范学校和**市现代化达纲学校,并经省教育厅、**教育局验收通过的,市教育局将给予*万元的创建奖励经费。二是流动人口子女学校办学纳入规范化管理。市教育局制定出台《**市流动人口子女学校督导评估方案》,进一步规范流动人口子女学校办学行为。市教育局根据评估标准对我市**所流动人口学校进行全面评估。教育局规定,对连续*次发出限期整改通知书后仍拒不改正的,将责令其停止办学。该评估方案制定了**个标准,主要规范流动人口子女学校办学条件、办学行为和教学内容。在各校自查自评的基础上,教育局组织评估组对照标准和学校的实际情况进行认真的检查评估,最后确定优秀级学校*所,良好级学校*所,合格级学校*所。

加大信息工作力度,构建教育宣传阵地。今年,市教育局召开首届教育信息工作会议,第一次检阅我市教育系统实施信息专人负责制度、信息计分制度、信息评选奖励制度三项制度以来的宣传成果。市教育局组建了拥有167人教育宣传信息员队伍,形成覆盖全市相对稳定的信息宣传网络。上半年,我市教育系统累计发布信息xx余条,极大地提高了本市市民对教育事业的知情度,为营造良好的教育发展环境起了积极的促进作用。

随着教育信息化水平的进一步提高,校园网与教育信息网相互促进,我市教育得到了一个更为广阔的宣传平台。全市乡镇中心小学以上学校都建有校园网。**中学网站、**七中网站、**实验学校网站被评为**省优秀教育网站。**教育信息网紧紧围绕我市教育事业的重点热点工作,加强信息对外宣传。目前,**教育信息网的点击率直线上升,日均点击率已超过10000多人次。

德育为首,夯实未成年人思想道德建设平台。全市中小学德育工作以科学发展观为指导,坚持教育与社会实践、教育与管理相结合,坚持从我市实际和青少年儿童的实际出发,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强未成年人的思想道德建设。

教育局工作总结结尾篇四

在过去的一年里——2020年,是教育事业发展“十三五”规划的收关之年,在县委、县政府的正确领导下,县教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于全面推进政务公开工作的意见》文件精神,遵照上级有关部门的要求,健全信息公开工作机制,规范政府信息公开流程,深化政府信息公开内容,拓展政府信息公开形式,提高依法行政能力和公信度,促进法治政府、创新政府、廉洁政府和服务政府建设。现将我局2020年度政府信息公开工作情况总结如下:

1、健全信息公开工作机制。完善政府信息公开工作机制,由专人做好政务信息的发布、更新和维护,形成有领导分管,有专职人员负责具体工作的政务信息公开工作构架。坚持把政府信息公开作为依法行政的一项基本制度,建立完善以门户网站等为主体的政务信息公开和教育服务平台,及时公布重点工作、相关政策及其解读,第一时间为全县学校、教育工作者提供教育信息服务。注重加强政策解读,对中央和省市各级出台的各项教育政策,及时通过门户网站等多途径进行解读。

2、规范政府信息公开流程。县教育局是政府综合管理全县教育工作的职能部门,根据行政职能,主动公开本单位行政管理、行政执法、职责范围、权限等。优化完善政府信息公开渠道,通过文成政府门户网站、文成新闻网、公示栏等形式公开政府信息,为群众提供快捷、方便的服务,提高工作办事效率。及时更新政府公开信息,公开完善机构概况、领导信息、政策文件等。2020年我局主动公开政府信息173条,收到2条要求信息公开的申请。

3、加强规范性文件管理。积极参与营商环境规范性文件专项清理活动,废止《文成县教育建设项目攻坚三年行动计划(2016-2018年)》《关于促进民办教育发展的若干意见》《关于加快学前教育改革与发展的若干意见》《关于批转校网调整中撤并学校资产管理意见的通知》《文成县学校交通安全管理工作意见》和宣布失效《文成县中小学校舍安全工程实施方案》等6个规范性文件。

2020年度,我局政府信息公开工作总体运行状况良好,但也存在一些问题与不足,一是信息公开的数量有限,主动公开政务信息的意识和能力需要进一步增强;
二是信息公开内容的深度和广度不够,信息公开内容有待深化、公开范围有待进一步扩大;
三是信息公开宣传力度不大,群众对信息公开内容关注度不高,信息公开方式、公开宣传工作等方面还需进一步改进提升。

1、强化信息公开指导,加强监督责任落实。提高对信息公开的重视程度和主动性,按要求在规定时间内做好信息公开工作,确保信息公开工作能按时按质开展。积极报送相关工作动态信息,主动提高政务公开的意识,及时发布更多的动态信息和政务信息,向广大群众普及相关教育工作职责,进一步提高政务信息时效性,深化政务信息公开内容,拓宽信息范围。

2、主动深化公开内容,优化信息公开服务。提高政府信息公开工作相关人员的业务素质和水平,严格把关确保政府信息公开的质量及公信。认真对照《中华人民共和国政府公开条例》规定的政府信息公开要求,加强对信息公开的原则、范围、内容及操作规程等知识进行学习培训,提高工作人员的业务技能和工作水平,进一步提高政府信息公开工作能力。

3、加大信息公开宣传力度,创新信息公开渠道。结合报纸、电视、互联网和新媒体等多种平台,加大网上公开的范围,切实为公众提供及时、准确、实用的教育政策改革信息和政策法规解读,利用教育下乡活动、科普宣传活动,提高教育项目信息的知晓率,更好地服务于群众知晓教育相关政策,确保政府信息公开工作持续、有效开展。

教育局工作总结结尾篇五

20xx年,我局坚持以党的十九大精神为指导,在县委、县政府的正确领导下,在县政府法组办的具体指导下,按照委办发(20xx)2号文件要求,深入推进教育依法行政,努力提升依法治教能力和依法行政水平,以法治保障改革,以改革促进法治,完善教育现代治理体系,提升教育治理能力,深入开展法治宣传教育活动,努力提教育系统运用法治思维和法治方式深化教育改革、推动教育发展、化解矛盾、维护稳定的意识和能力,现就半年来法治政府建设工作总结如下:

(一)推进依法科学民主决策。按照《县教育体育局议事决策制度》要求,各校(园)在制定学校制度等规范性文件时能坚持把公众参与、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大行政决策的必经程序,确保决策制度科学,程序正当、过程公开、责任明确,做好依法治教风险防控工作。

(二)依法规范依法执教行为。各校(园)高度重视加强法制教育培训,严格按照法定权限和程序教育教学,切实落实法制进校园、进课堂。

(一)推进现代学校制度建设。积极推进学校章程建设。以办学章程为统领,完善学校规章制度,形成健全、规范、统一的现代学校制度体系。

(二)完善学校治理结构。坚持校长负责制,完善集体决策、民主管理和民主监督机制,充分发挥学校党组织的政治核心作用。健全校务公开制度,落实公开的具体措施,保证教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。完善家长委员会制度,保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督。建立健学校与社区联系制度,定期听取和吸收社区对学校建设的合理意见和建议,积极开展社区服务。

(三)依法规范学校办学行为。全面贯彻党和国家教育方针,全面执行国家课程方案和课程标准,健全教育教学管理制度,建立教学质量的评估和反馈机制。注重教育教学效果,形成良好的校风、教风和学风。规范教师职业道德,加强师德师风建设。

(一)完善教职工学法制度。按照学以致用、理论联系实际的原则安排教职工学法计划。将法治教育纳入教师岗位培训计划,建立健全法制课骨干教师和专任教师培训制度,提升学校法制教育工作队伍整体素质。

(二)加强学生普法教育。贯彻落实《省关于深入推进“法律进学校”的实施意见》和《省“法律进学校”工作测评体系》要求,用好《学生学法用法读本》,组织好学生参加“法治教育主题月”活动,全面推进校园法治文化建设。

(三)加强毒品预防教育工作。我局结合县情、校情和学情,同时联合县公安局禁毒办,联合开展了毒品预防教育专题讲座,规范培训了全县教育系统法制副校长和法制辅导员,以点带面,全面、深入结合青少年学生法制教育的特点规律,创新法制教育的内容和形式,提升学生法律素养,不断完善青少年违法犯罪和毒品预防预警机制建设。

(四)搭建学校、家庭、社会“三位一体”法治宣传教育平台。加强家长委员会、家长学校建设,开展社区法治宣传,发挥家庭、社区在法治教育中的重要作用。协同相关部门开展好“警校共育”、“检校共育”等活动,组织学生开展法治教育社会实践活动。

(一)加强组织领导。局机关、学校依法治教工作领导小组统筹规划、定期研究依法治教工作。

(二)加强队伍建设。学校法制副校长、法制辅导员加大了对法制骨干教师和专任教师培训力度,加大了对法制教育专职和兼职教师培训力度;
采取新近教师岗前培训和班主任轮训等多种形式,提升学校法制教育工作队伍整体素质。

(三)加强信息报送。学校明确了专人负责依法治教工作信息报送工作。五、问题与方向相关部门和学校法制观念不强,在贯彻落实依法治教、依法治校、依法执教方面的措施不力,效果不佳,法制理念没有深入贯彻到各项工作中去,特别是管理工作。为此,今后工作中,我局将加强法律学习力度,强化红外线意识和底线意识;
坚决加强管理,彻底扭转相关负面影响。只有这样,学校才有发展,教育才有希望!

教育局工作总结结尾篇六

今年以来,县教育局按照年初工作计划,着力抓好项目建设、教师队伍、教育行业扶贫等重点工作,着力提高教育发展水平,基本实现时间过半、任务过半。

(一)学校项目建设稳步推进

1.县教育园区。亿元,占地xxx亩,总建筑面积xx.x万平方米,包含高中部和初中部。其中,高中部建筑面积xx.x万平方米,包括三栋教学楼、两栋餐厅、六栋宿舍楼,图书馆、体育馆、综合楼和xxx米运动场各一个,xxx个教学班,可容纳学生xxxxx人。目前,高中部x号教学楼五层在建,x号、x号教学楼四层在建;
x号餐厅三层在建,x号餐厅主体完工;
综合楼主体已完工,正进行二次结构施工;
图书馆、体育馆一层在建;
学生宿舍楼即将开工。

2.县晓月路小学。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxx平方米。四轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。现已开工,正进行基础处理。

3.县第一实验小学东校区。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,六轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。正进行教学楼二层施工。

4.县第二初级中学二期。投资xxxx万元,包括管网、操场、地面绿化等。现已招标完毕,预计x月份开工。

5.农村中小学校建设。全县实施农村中小学校幼儿园建设项目xx个,其中农村薄弱学校资金项目x个,农村校舍维修长效机制资金x个,中央预算内发改委资金项目x个,支持学期教育资金项目x个。现已开工xx个,均进行紧张施工。

(二)教师队伍建设不断增强

开展xxx名农村“特岗教师”招聘前期准备工作。x月份,为全县xxx余名中小学校长、班主任开展高端培训。投入xx万元,组织xxx余名xxxx、xxxx年特岗教师及xxxx年新入职教师开展业务提高培训。组织xx名城区学校教师到农村中小学校开展支教工作。

(三)教育扶贫政策得到有效落实

上半年,依据县扶贫部门提供的全县建档立卡贫困户数据库,全县所有中小学校幼儿园开展建档立卡户比对工作,共筛查出建档立卡学生xxxx人,摸清了底数,为做好教育资助全覆盖打下坚实基础。学前教育建档立卡贫困家庭学生xxxx人,万元。义务教育建档立卡贫困家庭学生营养改善计划xxxx人,xxx.x万元。义务教育贫困寄宿生生活补助学生xxx人,x万元。普通高中建档立卡等四类家庭经济困难学生免学费xxx人,万元;
免住宿费xxx人,万元;
普通高中助学金xxx人,xx.x万元。中职教育免学费xx人,x.x万元;
中职助学金xx人,x.x万元。x月中旬办理大学生生源地贷款工作。

(一)强力推进工程项目建设。加快教育园区高中部、县一实小东校区和县二初中二期工程建设,争取x月x日前建成投用。积极协调,加快推进县晓月路小学建设,年底前主体完工。xx月底前,完成xx所农村中小学校幼儿园建设任务,进一步改善农村办学条件。下半年,启动县春晖路小学和教育园区初中部建设。

(二)继续加强教师队伍建设。x月底前,完成xxx名特岗教师的招聘培训工作,秋季新学期全部安排到农村中小学一线任教。暑假期间,采取“走出去、请进来”,开展xxxx余人次的中小学教师全员培训,全面提高中小学教师业务水平。

(三)做好县委县政府中心工作。按照县委统一部署,切实完成秋季学期学生资助等教育行业扶贫工作,做好xx乡前寒泗滨村等x个派驻第一书记的对口帮扶工作。加强全县未成年人思想道德建设工作,继续举办好“我们的节日·端午”“我们的节日·中秋”“庆七一”等系列精神文明成果展演活动,全力配合好全国文明城市创建工作。采取得力措施,做好全县中小学校平安建设、大气污染防治和xx级、xx级中师生、原民师等特殊利益群体的信访稳控工作,确保全县教育系统大局安全稳定。

教育局工作总结结尾篇七

xx来,市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。

1、深入开展了保持*员先进性教育活动

按照市委开展保持*员先进性教育活动的统一部署和《****石嘴山市第一批保持*员先进性教育活动实施方案》的总体安排,局党委于上半年和下半年,分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持*员先进性教育活动,600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效,局党委成立了市教育局保持*员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室,确定了局党委书记为第一责任人,并抽调专人具体负责市教育局第一、二批保持*员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第一、二批保持*员先进性教育活动实施方案,明确了指导思想,提出了具体目标要求和指导原则,对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组,制定了活动方案,整个活动开展的有条不紊,取得了很好的效果。保持*员先进性教育活动,突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习,做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上,局党委把握新时期*员保持先进性的具体要求,对照党章的规定,结合教育工作实际,提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中,局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做好党员的思想政治工作,有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识,做到先进性教育活动向前推进一步,党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见,让群众始终参与活动,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合,开展了送温暖活动。春节前夕,局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问,派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持*员先进性教育活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

2、开展了“五个”好基层单位的创建活动

在xx年开展的以“领导班子好,党员、干部队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上,结合学校教育教学实际,创新工作思路,将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来,在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动,突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作,是贯彻党的xx届四中、五中全会和市委七届十三、十四次全体(扩大)会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动,切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平,促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的,为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核,对学校整体工作进行了客观、正确的评价,为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据,是提高基层学校的管理水平,强化党组织建设和精神文明建设的有效机制。

3、积极做好基层党组织设置与接转工作

按照市委组织部的统一安排,开展了党组织设置与调整和党员组织关系接查工作。通过自查与检查,对党组织设置与调整、党组织关系接转中存在的问题进行了纠正和进一步规范。严格执行《中国*基层组织换届改选暂行规定》,对市十二中、市四中、市特殊教育学校等学校的党组织按期进行了换届改眩及时报请市委,成立了市十三中学总支委员会。

1、切实加强领导干部队伍建设

1)、强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,局党委印发了《石嘴山市教育局xx年党委中心组及干部理论学习安排意见》,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。1月份举办了两期中小学校级领导、教务主任培训班,全市213名校级领导、教务主任参加了培训。深入学习党的xx届四中全会精神,进一步强化科学执政意识,提高领导干部工作领导水平和能力,开展了“加强党的执政能力建设”征文活动,共收到征文50余篇。

2)、建立和完善领导干部考核制度,加强对领导班子和领导干部的民主考核。按照定性与定量考核、平时与定期考核、领导与群众评价相结合的原则,积极探索创新考核方式,不断健全完善考核评价机制。12月初,结合年度考核,对校级领导班子采取述职和民主测评的形式进行了民主考核。按照市委组织部的安排,对局机关、局属事业单位科级领导干部进行了考核。

3)、认真落实《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》,积极推进干部人事制度改革,建立健全培养选拔年轻干部的机制,落实科级干部选拔任用全程纪实制度。严格按照干部考察任用程序,对市三中、市四中、市八中、市十二中、市一职中、市特殊教育学校、市幼儿园等学校的24名中层干部进行了推荐选拔、竞争上岗和任用。在选拔任用中坚持正确的用人导向,采取民主推荐和竞争上岗的办法,坚持任前公示制度,加大了干部任用中的监督管理力度。协助市委对市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中专学校的22名校级领导进行了配备考察。

2、加强党员队伍建设

1)、制定了《xx年发展党员工作意见》,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员15人,讨论转正党员7名。

2)、加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。6月份,举办了一期入党积极分子培训班,56名入党积极分子参加了培训。

3)、在广大党员中普遍开展了争先创优活动,党员在教育教学中发挥了先锋模范作用。“七一”前夕,党委对在争先创优活动活动中表现突出的5个先进基层党组织、44名优秀党员和6名优秀党务工进行了表彰和奖励。

4)、开展了民主评议党员工作。各党组织在开展党员先进性教育活动中,认真召开了专题组织生活会。党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析,并接受了同志们的评议。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析,党员认真的开展了批评和自我批评,并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确,从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析,提出了明确的努力方向和整改措施。组织群众进行评议、听取意见,把党员置于群众的监督之下,达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。

5)、加强了离退休党员队伍的教育和管理。认真组织离退休党员参加党员先进性教育活动,进一步增强离退休党员的党性修养。组织离退休党员到银川等地参观,感受我区的经济的发展带来的社会繁荣和进步。春节前夕,召开了机关离退休党员座谈会,并对离退休党员、教师进行了慰问。

3、加强教职工队伍建设

1)、开展了师德建设年活动。制定下发了《关于加强教师职业道德建设暨开展“师德建设年”活动的意见》,围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化育人环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。重点在提高教师的思想政治素质、树立正确的教师职业理想、提高教师的职业道德水平、着力解决师德建设中的突出问题、积极推进师德建设工作的创新五个方面和加强师德教育、加强师德宣传、严格教师职业道德考核管理、加强教师职业道德建设和制度建设四项内容上开展了活动。活动分学习提高、整改评议、总结验收三个阶段进行。教师节,对在师德建设活动中表现突出的10个师德建设先进集体,101名优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工进行了表彰和奖励,同时1人被评选为自治区师德标兵,43人被评为自治区级优秀班主任、师德先进个人。

2)、在广大教职工中开展了党的xx届五中全会的学习教育活动,开展了向李双成、祁爱群等英雄人物的学习活动,组织教职工开展了“解放思想、创新突破、加快发展”的大讨论活动、新时期党的先进性建设探索与实践研讨活动。组织党的xx届五中全会精神宣讲辅导活动,举办了4场宣讲会,18所学校及机关事业单位1300余名教职工聆听了宣讲,受到了教育。结合党的xx届五中全会精神的学习,正确把握“立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐”的要求,编制了《石嘴山市教育事业发展“xx”规划》,为我市教育事业的发展绘制了蓝图。

3)、在教职工中开展了普法活动。一是开展了法制宣传教育活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识,在全体师生中进一步树立宪法意识,树立和维护宪法。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容,依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地,强化舆论宣传;
坚持依法治教与以德治教相结合,把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来,普及宪法知识,增强宪法观念,不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。认真贯彻执行《关于进一步加强领导干部学法用法的意见》,进一步落实校级领导干部、法制副校长法制讲座,中心理论组学法,法律知识考试考核制度,不断创新学法的形式,增强学法用法的效果,促进了领导干部学法用法工作的制度化和规范化,提高了领导干部科学管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同时,结合开展保持*员先进性教育活动,加强了党员、教师特别是校级领导干部的法制教育,把领导干部的学法用法工作推向了新阶段。在机关干部中开展了行政许可法、行政复议法、行政处罚法,在教职工中开展了教师法、义务教育法等相关行政法律法规的学习宣传,努力提高机关干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年学生的学法和法制教育工作。各学校采取多种形式的普法活动,通过举办专题知识讲座、模拟法庭、演讲、知识竞赛、上街咨询等活动,寓教于乐,起到良好的普法宣传效果。青少年学生的法制教育坚持了法律常识教育与道德规范教育、课堂教育与社会实践活动、学校教育与家庭、社会教育相结合,充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育工作中的积极作用。市二中、三中、回中等学校积极与综治办、团委、文化市场管理部门密切配合,齐抓共管,开展了多种形式的、适合青少年特点的第二课堂活动和社会实践活动,在治理校园周边环境中取得了很好的效果。加强中小学安全教育,增强广大中小学生的安全防范意识,提高自我保护意识。组织学生学习交通安全法规知识,提高了交通安全意识。二是认真做好“四五”普法总结验收的各项准备工作。按照要求,各学校利用今年上半年的时间对普法工作进行了“回头看”和查漏补缺工作,对照整体规划和年度安排内容逐项检查,逐项对照落实,把普法“两个转变、两个提高”的目标实现情况,领导干部、教职工、青少年学生的学法用法情况作为工作的重点,使普法工作不留“死角”、“死面”。各学校按照局党委的要求,对“四五”期间普法资料认真进行了整理归档,进一步核查了普法对象底数,做到准确无误,对具体实施过程中的各项措施、具体学习内容等都进行了详细的记录,按规定对干部学法用法登记卡进行了规范登记,顺利通过了“四五”普法验收。

1、开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实****中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加大从源头上预防和治理腐败力度,构建校园廉政文化氛围,促进教育行风建设的根本好转,局党委与市纪委联合制定下发了《廉政文化进校园活动实施方案》,开展了廉政文化进校园活动试点工作。开展廉政文化进校园活动,是抓好教育系统廉政建设工作,加强干部队伍和教师队伍建设,提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措,也是贯彻落实《实施纲要》,大力加强廉政文化建设,增强干部和教师的反腐保廉自觉性,提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识,着力构建廉政教育进校园的长效机制。是营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围,建设和谐校园的有效举措。活动通过对校级领导进行廉洁从政教育,对教师进行廉洁从教教育,对学生进行廉洁意识教育,依托学校与学生,学校与家长,家长与学生的三方互动,拓展教育形式,增强了学校廉政教育的吸引力和影响力。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育:在学校领导、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的,在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的,在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。

廉政文化进校园活动按照先试点后全面推开的步骤组织落实。确定的试点学校为市三中、六中,二孝十三孝平罗县中学。试点学校结合第二批“保持*员先进性教育活动”自xx年7月至12月组织实施,试点工作分学习宣传动员教育阶段,查找问题、修改完善制度、制定具体实施方案阶段和整改提高和经验总结三个阶段进行。在试点的基础上,xx年在全市大中小学全面组织实施。

xx年6月24日,市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导,相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长,直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。

2、坚持“标本兼治,综合治理”的方针,从严治理教育收费,从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手,与县(区)教育局长和市直学校校长签订了《xx年度治理中小学乱收费目标责任书》,层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查,发现问题,及时提出和纠正问题,促进了教育政风、行风的进一步好转。

3、积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示,接受广大教职工以及社会各界的监督。同时,加强机关和学校制度建设,坚持按制度办事,推进依法行政和依法治教工作,防止腐败行为和不正之风产生,树立了教育行业的良好形象。

4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动,认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上,认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚,达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动,加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度,提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实实施纲要增强廉政意识”主题教育活动,通过宣传展出《实施纲要》挂图,参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品,党组织领导讲反腐倡廉党课,开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动,增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。

1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育才,加强教师队伍建设,促进才脱颖而出,做好教育人才资源的开发和利用,建立有效的才培养、选拔、推荐机制,为我市教育事业发展提供丰富的人才储备,局党委建立了市教育局才库。开展了才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级才库人选21名,市教育局才库人选34名。

2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔,6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家,8名被评为专业技术拔尖人才,13名被评为青年科技后备人才,在xx年全市人才工作会议上受到表彰奖励。

1)、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》,对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍,举办了信息报送员培训班,进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作,提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。

2)、建立了教育信息网站,作为教育宣传的一个重要平台,成功开始了运转。建成了演播厅,为实现教育资源共享,加强教育宣传提供了阵地。

围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务,结合深入开展保持*员先进性教育活动,坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工,扎实推进未成年人思想道德建设,深入开展了群众性精神文明创建活动,在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌,促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高

一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人,大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚,提高创建标准,加大工作力度,在求新、求实上下功夫,扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划,移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的,都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动,深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神,深入学习讨论石嘴山精神,为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能,提高办事效率和教育服务水平为重点,不断解放思想,更新观念,转变工作作风,认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度,简化审批手续,方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》,坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动,争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量,提高职业道德水平,为树立良好行业新风奠定了基矗

二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》,逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用,实施“中小学传世名篇诵读工程”以及多种形式的主题教育活动,大力弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育、中华民族传统美德教育、诚信教育和青春期心理健康教育。以德育课题研究实验为主要形式,加强德育工作研究。充分发挥学校党团组织、少先队和学生社团组织的作用,开展丰富的团队教育活动,积极动员各类教育力量参与青少年思想道德建设,努力构建全方位、多角度的教育网络。准备以市委、市政府的名义召开全市中小学德育工作会议,同时表彰一批德育工作先进集体和个人。加强公民道德建设工作。加强对干部和教职工的职业道德、家庭美德和社会公德教育,围绕第三个“公民道德宣传日”开展了形式多样的道德宣传教育活动。广泛组织开展了扶贫济困献爱心、希望工程、温暖工程、手拉手、心连心、扶残助残等多种形式的道德实践活动,加大对弱势群体的帮扶力度。开展了为“见义勇为基金”捐款活动,捐款8万余元。开展了扶贫济困送温暖活动,为困难地区捐款近9万元。

三是深入开展了文化体育活动,丰富干部、师生的精神文化生活。举办了全市中学生田径运动会,各中小学开展了以“校园文化艺术节”为主题的丰富多彩的各类校园文化、体育比赛活动,大力开展了“全民健身”活动,推动全民健身运动,提高广大师生的健康水平,不断丰富广大师生的精神文化生活,全面展示了教育系统精神文明建设新形象。组织50余名教师组成教师合唱团参加了“纪念抗日战争胜利60周年全国合唱比赛”,取得了宁夏赛区的金奖,并在全国的演出比赛中获奖。开展了“纪念中国工农红军长征胜利70周年合唱比赛”活动,14所学校参加了比赛。

重视做好工会工作,加强党对工会工作的领导,选配好工会干部,积极支持工会按照章程独立工作,加强工会组织的自身建设。坚持和完善教职工代表大会制度,按时召开会议,发挥好教职工代表大会的民主管理和民主监督作用。

认真贯彻落实《****石嘴山市委员会关于进一步加强和改进青年工作的意见》和市委组织部《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见》精神,做好青年工作和党建带团建工作,高度重视、积极支持共青团、少先队和学生会组织工作,帮助学校建立健全共青团各级组织,指导其开展丰富多彩的教育活动,促进和推动学校德育工作的深入开展,使之在培养和提高学生素质方面发挥更大的作用。以学习“三个代表”重要思想为主线,以“体现团员模范性”为主题,在基层团组织中开展了增强团员意识教育活动。以“忆长征,学传统,做中国特色社会主义事业合格接班人”为主题组织了巡回报告活动和大合唱比赛活动。

重视妇女工作。积极推进家庭教育、学校教育和社会教育三位一体教育网络,开展了征集评选家庭教育论文和观看爱国主义优秀影片征文活动,与市妇联联合召开了全市“双合格”家庭教育经验交流暨表彰会,举办了5场400多名女教职工参加的妇女健康知识讲座。

xx年,在市委的领导下,在各基层党组织的共同努力下,各项工作取得了突出成绩,但也存在不足。一是个别学校领导干部自律意识不强,民主集中制坚持不到位,影响了在教职工中的良好威信;
二是开展争先创优活动缺乏针对性,实效性不强,致使个别党员不能很好地发挥先进模范作用;
三是个别基层党组织开展工作不扎实,缺乏工作思路和方法,工作成效差,在一线教师,特别是优秀青年教师、学生中的吸引力和影响力不够强;
四是个别基层党组织负责人缺乏敬业精神,正确处理和解决问题的能力、水平还有待于进一步加强和提高。

新的一年里,我们将以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,努力拼搏,开拓创新,为我市教育事业的发展而努力。

教育局工作总结结尾篇八

xxxx年,区教育局以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以中央、省市区系列重要会议精神为遵循,落实全国及省市区教育大会精神,全力抗击疫情,聚力复工复学,聚焦内涵发展,奋力推进“学到温江”品牌建设,取得一定成效。%,%;
高考重本率xx%,本科率xx.x%。x大学录取x人,多名学生被cx联盟高校录取。在全国率先区域推进学历案的探索与实践,出版了全国义务教育阶段第一本学历案范例《基于课程标准的学历案:温江经验》。温江区荣获“全省中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”、“x省xxxx年度网络学习空间应用优秀区域”、“x研学实践标准全域研学试点区县”、“x未成年人思想道德建设工作先进县”。区教育局荣获“x省学生资助优秀管理机构”、“x市教育综合改革先进单位”、“xxxx—xxxx年x市教育科研先进单位”、“x市社区教育先进集体”、“x市xxxx年中小学实验教学说课评选活动”优秀组织奖与“x市群众体育先进单位”等荣誉。

一、全力抗击疫情,确保全区顺利复学。x月xx日,区教育局成立“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组”,下设综合协调、疫情排查等x个工作组,全面开展疫情防控工作。严格做好全区xxxxxx名师生的全方位防控,多渠道全方位筹措防控物资,争取专项资金近xxx万元,筹集口罩等各类物资xx余万只/套,为全区学校疫情防控提供良好的物质保障。落实“停课不停教、停课不停学”要求,建立复学“x+x+n”方案,搭建云课平台,xx所龙头学校开发xxxx节中小学线上课程,开展线上教学xx周,组织教研xxx余场次。对全区xxx所学校,xxx所培训机构进行评估核验,确保全区师生平稳复学,圆满完成xxxx年中高任务。

二、全面从严治党,筑牢“学到温江”本底。坚持党对教育工作的全面领导,局党组集体研究党建(意识形态)工作x次,广泛开展主题党日活动,争创政通小学校等区级党建示范点x个,顺利通过省委意识形态专项巡视。组织召开党风廉政建设等工作会xx次,制定主体责任清单xx余份。通报主体责任完成情况xx次,发现问题xx个(立改xx个)。督查下属单位xx余次,对下属单位负责人等约谈xx余次,通报典型案例x次。

三、聚焦内涵发展,提升“学到温江”品质。创新幼儿园集团化管理模式,快速推动学前教育均衡发展,对全区xx所独立建制公办园保教质量进行评估,实现全区幼儿园标准化管理满覆盖。以“学历案”为载体积极推进班改课改,稳步推进中小学教学质量评价改革,完善高中教学质量管理目标体系。深入推进学区制管理改革和集团化办学,谋划“北优”提升工程,加大新优质学校培育,推进初中强校工程x所,促进义务教育优质均衡发展。建立德智体美劳“五育并举”评价体系,初步形成“三育·五有”育人模式,创建天府文化示范学校x所,省文明校园x所,区文明校园x所。学生参加各级各类活动xxx余人次获奖,xxxx余名学生获得省市区荣誉称号,x名学生入选省校园足球最佳阵容,x所学校申报“x市劳动教育试点学校,xx件作品在市教育信息化大赛中获奖。x所学校作为x市劳动教育先进典型,镇子小学等x个学校在全国教育装备新技术应用创新案例评选中获奖。开展xxxx年职业教育活动月,xx人在获省级奖项,x个团队进入国赛,xxxx余中职学生升入高等院校。积极推进公民办教育协同发展,开展民办教育规范发展专题培训,完成xxx多所民办学校年检,开展培训机构专项整治,关停xx多所无证机构。建立社区教育师资库,完成市民课程xxx门、新生代市民培训xx场、专题教育培训xxx场,新增区级学习型家庭xxx户,学习型社区xx个。

四、狠抓教育保障,夯实“学到温江”基础。万元,同比净增xx%;
资助学生xxxxx人次,万元,完成花都小学等xx所学校教学设备采购。加快江安路学校、天王社区幼儿园等xx所公办中小学幼儿园建设。新世纪外国语学校、x二十一世纪学校竣工投用,新增学位x.x万个。新招聘教师xx名,推荐干部人选xx名,建立了xxx人的校级后备干部资源库。开展教师各类培训xxxx人次,召开全区公民办校园长论坛,提升职业素养。xxx位名优教师的xxx个项目成功立项,引领教师xxxx余人。接收符合条件的xxxx名外来务工人员子女就读公办义务段学校,确保xxx名适龄残疾儿童少年“应进全进”。主动为xxxx名中高考学生送体检及招生信息,打造教育服务“仅跑一次”模式。做好“一评价三监测”及责任督学挂牌督导工作,完成xx所学校学年度评价工作及xx所幼儿园规范办园行为进行专项督导评估。落实“五防”建设,构建“x+xx”预案体系,完成xxx余项安全隐患的集中整治,开展各类演练xxx余次,确保常态化落实。突出“食品安全”、“xxx防灾减灾日”、“xxx消防日”等重点领域和时间节点的安全教育,不断增强师生防范意识。

五、深化改革创新,激发“学到温江”活力。承担中央省市改革项目x项,深化“两竞聘一双选”校聘改革和“碰撞式课堂”教学模式改革,涉及教职工xxxx名、落聘转岗教师xx名;
,学校先后获xx项荣誉,个人荣誉xxx项。推进“区管校聘”、“两自一包”等人事体制改革。公开选聘“两自一包”教师xxx名,xxx名教师开展区域交流,xx名教师援藏援彝,xxxx余名教职工参加新一轮职务岗位竞聘。推进校地协调创新发展进入x.x阶段,区政府与西南财经大学等x所高校共建xx所附属学校、幼儿园,x所学校纳入教育部人文交流特色学校建设单位。

xxxx年重点工作

一、做好“十四五”教育规划编制。以贯彻落实党的十九届五中全会精神为指导,结合全区“十四五”规划,本着对事业负责、对历史负责的态度,坚持全面对表、科学把握、汇聚众智,不断增强规划民主性、科学性,切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分融入到教育“十四五”规划编制中。

二、推进德育教育一体化建设。实施德育与心理健康教育三年行动计划,推进班主任与心理健康教师专业化建设。强化家校沟通协作,引导家长树立科学的家庭教育理念,促进现代学校制度建设。

三、促进区域教育高质量发展。持续塑强“学到温江”民生品牌,着力完善重点片区的义务教育服务配套,以五育并举、教育信息化、队伍建设为抓手,深度推进“学为中心”的区域课堂变革、新优质创建工程、初中强校工程、“北优”提质等项目,计划新改建花土东街幼儿园、杨柳河小学、浩旺路学校、科技园高中等x所学校,新增学位x.x万个,不断提升区域教育水平。

四、深度推进体教深度融合。完善体教联席会议机制,与区文体旅局密切合作,制定全区青少年体育工作实施意见,完善体育竞赛体系。推进传统体育特色学校建设,促进“一校一品”、“一校多品”。

五、完善安全稳定风险防控体系。加强学校安全稳定与信访工作科学化、精细化、法治化建设,完善教育领域系统性风险防控体系。健全学校安全预警和风险评估制度,进一步加强学生安全教育,继续开展学校安全标准化建设,加强学校消防、食品、危化品、交通等隐患排查与整改,严防校园暴恐事件,提升防灾减灾救灾意识和应急处突能力。

教育局工作总结结尾篇九

20—年教育局党组上半年工作:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,认真落实县委—届五次全会关于新时代党的建设要求和部署,不忘初心,牢记使命,围绕中心,服务大局,以政治建设为统领,全面推进局党组的政治、思想、组织、作风和纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断提高党组织的建设水平,走在前、作表率,为推进梨树教育跨越发展、规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强的组织保障。现将工作总结如下:

1、抓责任、促落实,全面聚焦党建组织领导。

一是加强党建工作领导部署。在全县各级各类学校实行党支部书记、校长“一肩挑”和副校长、副书记交叉任职。并成立了党建办公室,全面负责党建工作组织协调、督导考核,并坚持每季度召开党建工作部署会,将党建工作情况纳入年度考核内容,实行“一票否决”。二是逐级签订党建责任书。教育局党组与各学校签订了《党风行风廉政建设责任书》,强化党建责任和工作意识,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。并将党建工作完成情况与教职工个人考核奖惩挂钩,建立健全了党建工作责任体系和考核办法。

2、高标准,严要求,扎实开展“两学一做”学习。

一是召开专题会议,进行动员部署。1月份,组织召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度座谈会,传达学习中央领导讲话精神,制定《梨树县教育局“两学一做”学习教育常态化制度化方案》和《梨树县教育局“两学一做”学习教育计划》,成立了学习教育领导小组,系统研究部署“两学一做”学习教育,明确职责,做好了动员工作。二是严格抓学习教育,夯实思想基础。定期带头开展常态化学习,利用每周五“固定党日”学习机制,开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习,通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式,系统学习了“两学一做”学习教育重点内容,累计开展集中学习10余次,督促党员自学40多学时,提高了党员思想政治水平和政策理论素养。三是积极开创学习新方法新形式。全县教育系统所有党员全部入驻“新时代-e支部”开展学习,并在“e支部”网上创立了“三会一课”、“支部主题党日”、“党务公开”、“工作要闻”等版块并及时更新,即丰富了学习形式,又增强了学习效果。四是积极开展党务突出问题整改。在抓好学习基础上,积极开展突出问题排查整治活动,建立了党员干部个人问题清单,督导全体党员干部对号入座,制定整改方案,明确整改措施,做到了边学边改、边查边改、即知即改,实现了学有所得、学有成效。

3、抓思想,强党性,学习贯彻党的十九大会议精神。

深入学习宣传贯彻十九大精神。扎实开展了系列学习贯彻活动,先是组织全体党员集中观看习总书记作十九大报告,党建办公室制定了学习计划,召开了支部学习动员会。进入学习阶段后,先后指导开展了集体学习4次,学习十九大报告及新党章,认真学习核心内容和基本要义;组织观看专题片3次、组织研讨2次,不断加深对党的重大理论和重大思想的掌握;并组织党员干部开展了“我学十九大—不忘初心,牢记使命”等主题实践活动,在工作中提升理论素养,在贯彻中加强十九大精神消化吸收。

4、抓党务,打基础,全面落实党建任务部署。

一是做好了党员发展管理工作。按照“坚持标准、保证质量”的方针,严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个的原则,继续从严教育培养党员,认真开展政审、考察、公示等各项工作,确定了29名入党积极分子为预备党员,使25名预备党员转正成为了正式党员,确保了党员队伍生机和活力。二是认真做好党费收缴清查工作。切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。三是进一步细化了组织关系转接流程,实施转入转出关系接转回执制度。四是强化党员档案规范化管理。对思想汇报、入党志愿书、政审材料等档案材料进行了规范补充、封装入袋、立卷归档、统一存入个人人事档案管理,确保了党员档案资料真实齐全,提高党员档案管理水平。

5、重风气、提形象,着力深化作风领域建设。

一是积极组织开展“创先争优”活动。设立“共产党员先锋岗”,力求做到“一个党员就是一面旗帜”,每个党员都要成为教师生活中的典范,工作中的楷模,发挥了基层党组织战斗堡垒作用。二是加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制,实行师德师风“一票否决制”。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为示范,做学生健康成长的指导者和引路人。三是坚持育人为本、德育为先。围绕立德树人的根本任务,结合“中国梦”主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。四是积极推行党务公开。

6、搞活动,重预防,营造风清气正清廉生态。

一是积极学习贯彻党内法规。半年来,结合“两学一做”学习教育、三会一课等活动形式,开展了“讲政治、守纪律、做表率”学习教育活动,特别是通过学习中国共产党《廉洁自律准则》《党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。二是深入推进源头预防腐败。制定下发了《学校党政领导日常工作沟通制度》《学校党组织参与重大事项决策工作制度》《全县中小学校党组织监督工作制度》,严格执行民主集中制。三是组织开展廉政主题活动。开展了以“廉政建设进校园”为主题的系列教育活动,组织党员干部开展了廉政故事会、演讲比赛、书画展等活动;组织党员干部观看了郑德荣先进事迹报告会,观看了《厉害了,我的国》专题教育片,提高了党员干部自警自省意识。四是做了校长岗位培训和副校级后备干部的选拔工作。由局党组牵头,联合县教师进修学校,举办了全县校长任职资格培训班,以从严治党、党费廉政和行政管理等多角度,全面有效地提高了领导干部的管理素质和业务水平。坚持健康科学的用人导向,切实把人品正、能力强、群众公认的后备干部选拔到领导岗位上来。局党组以各学校中层干部为主要对象,对校级后备干部队伍进行队伍优化和能力培训。

根据党的十九大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作:

(一)认真学习十九大精神

把党的十九大精神学习作为单位党组织重要政治任务,认真制定千人万场宣讲党的十九大精神活动暨建立“新时代传习所”实施方案,成立宣讲团,通过集体学习、主题党日、交流研讨等形式积极开展学习宣传贯彻活动,以身作则引导党员干部将精力集中到十九大精神上来,以十九大精神学习贯彻为引领推动学校各项工作再上新台阶。

(二)提升干部队伍能力建设

1、抓好班子自身建设。通过深入学习十九大会议精神和习近平总书记系列讲话精神,深刻领会其丰富内涵和要义,以召开定期议党和专题议党会议等形式,使理论学习真正成为提升班子整体的党性修养,思想境界、道德水平的过程,真正是思想教育成为推动教育事业全面发展的有力推手。

2、继续做好校长在职培训和后备干部培养工作。积极组织参加国家、省、市教育部门举办的校长培训班和提高班。举办校长论坛,开展工作经验交流,全面提高领导干部的素质和水平。加强后备干部的综合素质提高,引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代学校各项工作的需要。

(三)落实全面从严治党主体责任,推进党风廉政、机关作风和行风建设

1、开展党纪教育和警示教育。推动纪律教育经常化、制度化、长效化,引导教育系统党员干部知敬畏、存戒惧,守底线。局纪委要发挥好监督执纪问责的职责,把严明纪律作为全面从严治党监督责任的主要内容,把维护党的纪律放在首位,对全县中小学校长进行一次约谈,把问题消化在抓“萌芽”状态,使监督执纪问责做细做实。

2、召开党风廉政建设和反腐败工作部署会。制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,对党风廉政建设和反腐败工作做出全面部署,与各责任单位签订党风廉政建设和行风建设责任书。总结机关开展党风廉政建设和反腐败工作情况,年底向县委、县纪委书面报告党风廉政建设主体责任履行情况。

3、深化机关作风建设。通过开展机关“解放思想大讨论活动”,提振党员的精气神、激发干部奋发有为的担当意识,锤炼党员干部的好作风、凝聚队伍的正能量,使全体党员干部自觉服从于机关中心工作。

4、加强教育系统行风建设。坚决整治“师腐”,杜绝教育乱收费、违规办班收费、在职中小学教师有偿家教、收受礼品、违规参与社会培训机构教学等损害群众利益的不正之风。加强和改进学校党的建设,发挥优秀党员教师的模范作用,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、甘于奉献、廉洁从教的优良师风,做好宣传教书育人的行业模范事迹,在全县教师节庆祝大会上予以集中表彰。

(四)加强群团组织建设

1、协调推进统战工作。加强教育系统与各级人大代表、政协委员和各民主党派的沟通,及时通报全县教育情况,认真听取他们对教育改革和发展的意见,充分调动一切积极因素,广泛凝聚各方面的智慧和力量,形成“建设教育强县,办人民满意教育”的合力。

2、充分发挥工会组织作用。充分发挥工会组织桥梁纽带和协调监督作用,坚持教代会制度和校务公开制度,以建设和谐校园为主线,以维护教职工合法权益。

3、强化共青团工作。围绕教育系统党政中心工作,举办青年教师专题论坛、素质拓展、辩论赛等形式多样的活动,强化青年教师责任意识、创新意识和团队意识,引领青年教师改进课堂教学模式,构建高效课堂,提高教育教学的有效性,促进青年教师专业成长。

教育局工作总结结尾篇十

2021年上半年,区教育局认真贯彻落实区委区政府工作要求和部署,紧紧围绕年度目标任务,有序推进各项工作,大力促进教育公平发展和质量提升,各类教育呈现出持续健康发展的良好态势,实现时间过半,任务过半,为全面完成全年目标任务打下了坚实基础。

(一)党建工作卓有成效。一是夯实基层基础,扎实推进基层组织建设。开展区教育系统党组织书记抓基层党建工作述职活动,10名党组织书记现场述职,67名党组织书记书面述职。规范发展党员,新发展党员5名,其中社会组织党员2名。完成区教育系统出席中共鸠江区第八次代表大会代表候选人预备人选推选工作。二是突出思想建党,扎实推进党史学习教育。制定党史学习教育实施方案和党史学习教育工作清单,将学习教育各项任务细化成任务清单,明确内容、责任、标准和时限,以条目式、项目化的方式推进工作落实。积极组建宣传人才队伍,向区委宣传部推荐党史宣讲员4名。成立鸠江区“青少年学党史”宣讲团,选拔20名优秀青年教师担任成员。三是开展警示教育,扎实推进全面从严治党。加强党风廉政教育,开展新一轮深化“三个以案”警示教育。印发《鸠江区实施“清廉学校”建设三年行动计划(2021-2023)》,着力打造“清廉教育”建设“清廉学校”。做实做细做好巡察“后半篇文章”,接受巡察整改验收。

(二)基础建设有序推进。一是完成教育费附加和上级专项资金等项目前期工作。积极争取中央、省级校舍维修改造专项资金597万元,确定维修改造项目3个,已完成五显中学运动场、白茆中心小学维修改造项目清单编制和二坝初中综合楼扩建图纸设计工作;
投入专项资金599万元,实施义务教育薄弱环节与能力提升土建项目7个,已完成清单编制工作;
安排教育费附加资金1045万元,实施项目11个,清单编制工作已全部完成,其中翰文学校维修改造工程已开工建设。二持续加快城东区域新校建设。鸠兹小学、皖江小学、大阳垾小学主体工程已完工,完成投资90%以上,目前正在进行内外墙粉刷、附属设施及围墙、道路、下水等内容施工,确保今年9月份开办。芜湖院子南侧中学、汀棠abc九年一贯制学校已进场进行桩基施工,2022年建成投入使用。三是继续推动清水小学扩建和公办幼儿园建设。清水小学扩建工作已完成征地和图纸设计工作。五显幼儿园项目完成招投标,土建已进场施工。禾青幼儿园正在进行二次装饰和内涵配套,今年9月份开园办学。

(三)素质教育更加深入。一是扎实开展未成年人思想道德建设。组织开展区级“美德少年”“新时代好少年”“三好学生”评选和市级推荐上报工作。积极开展线上和线下相结合的清明祭英烈活动。二是扎实开展体艺卫工作。成功举办鸠江区2021年校园足球联赛,11所中小学20支代表队参赛。组织开展鸠江区“阳光下成长”艺术节展演系列活动,征集书画类作品700余幅。三是扎实开展青少年心理健康教育工作。开展主题为“珍爱生命守护安全”的春季学生心理健康教育专项行动。录制心理健康微课3节,举办校级心理健康讲座3场。

(四)队伍建设稳健有力。一是加强师资培训。开展新一轮全员远程培训,2851人参训。组织新教师岗位培训,培训152人。选派48名公(民)办幼儿园园长参加鸠江区幼儿园园长高级研修班。二是激发班主任工作热情。成功举办鸠江区第二个班主任节,组织开展学生征文比赛、班主任好故事评选、学生心语心愿采集、庆祝大会等系列活动。三是持续正风肃纪。常态化开展效能建设专项督查,累计督查9次,发布通报5期,查处违反工作纪律7起。受理反映师德师风问题10起,查实查处1起,约谈3所学校,完成整改1起。

(五)教研活动丰富多彩。一是以各类竞赛讲座活动为引领提升专业成长。精心组织区级优质课评比、课件制作、复习研讨、集体备课、示范课教学、专题讲座等活动,累计开展各类教研活动40余次。组织参加第六届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动,遴选推荐优秀作品2件。二是以促进课程改革为导向推进课题研究工作。组织开展2021年度芜湖市教育科学研究课题申报工作。加强教育科学课题管理,开展课题中期、结题汇报活动6次。沈巷二小“和大人一起读”课题在全市优秀课题研究会上作经验交流。三是以示范创建为抓手推进语言文字工作。举办农村人口、农村基层工作人员、农村地区教师语言文字培训,100余人参训。组织开展“芜湖小语好声音”区级作品征集活动,遴选出20个优秀作品报市参评。

(六)教育改革不断深化。一是全面实施“三心工程”。春季开学起全面推行放心午餐、安心午休、爱心托管的“三心工程”,为中小学生提供温馨服务。全区共有8058人在校午餐,19467人参加午休,29707人参加课后托管。二是稳步推进区管校聘改革试点工作。启动沈巷片区教育管理办公室设立工作,已完成办公室主任副主任候选人遴选报名工作。三是有序推进集团化办学工作。《鸠江区基础教育集团化办学实施方案(送审稿)》》已经区政府常务会审定通过,同步配套制定集团化办学工作考核评价办法和以奖代补资金实施办法。鸠兹小学、皖江小学的集团化办学合作协议已与芜湖一中教育集团、安师大附外教育集团商定待签订。大阳垾小学与安师大教育集团(安师大附小)集团化办学正在加紧对接中。

(七)新校开办全面推进。一是加强组织保障。成立区教育局筹备工作领导小组,在全区教育系统内公开遴选9名(每校3名)筹备人员,统筹做好新校开办工作。二是提前采购装备。已完成学生课桌椅、办公家具、班班通设备、图书及设备、网络教室及办公电脑、音体美等功能室设备、空调设备、录播室的招标采购工作,其中学生课桌椅已于3月份完成生产组装,所有设备6月中旬开始陆续供货安装,8月初全部完成。三是统筹各项开办准备。稳妥有序推进新开办学校跨区域集团化办学、学区划分和调整、班级设置、教师招聘、招生等前期工作。计划招聘在编新教师24名,已完成入围资格复审人员公示工作,正在拟定资格复审公告,6月底完成招聘工作。

(八)校园安全常抓不懈。一是强化责任落实。印发校园安全、法治建设、法治宣传及依法行政、校园及周边治安综合治理等工作要点。签订校园安全工作责任书和食品安全工作责任书,落实校(园)长第一责任人责任。二是强化督导检查。围绕校车和社会接送学生车辆、校园周边环境、消防安全、危化品使用与管理、食品卫生等,多部门联动,开展检查6次。三是强化宣传教育。扎实开展“512防灾减灾日”宣传活动和应急演练,提升师生应对各类突发事件的处置能力。全面启动防溺水“十个一”宣传教育活动,发放《致学生家长一封信》9万余份。加强新冠疫苗接种宣传引导,截至目前,全区教育系统累计接种4043人,接种率达91.3%。四是强化隐患排查。扎实开展安全生产事故隐患集中排查治理专项行动,实行“三个清单”月报制度,发现并整改完成隐患3处。利用安全应急资金7.5万元消除校园突发安全隐患2处。新增3所市级平安校园。

(九)考试招生平稳有序。一是全力做好考试保障。圆满完成中考体育、理科实验操作考试组织保障工作。提前启动高考、中考、高中学业水平考试保障准备工作。二是全面启动招生工作。《2021年鸠江区幼儿园招生工作意见》《2021年鸠江区公办幼儿园招生工作方案》已面向社会公布,正分时间段组织报名登记工作。小升初、幼升小正在根据全市统一要求,按照时间节点进行网上报名、审核、分配工作。

(十)民办教育健康发展。全面推进校外培训机构与学生家长签订教育部《校外培训服务合同》,规范校外培训机构办学行为。开展无证办学综合治理,整改提升规范办学机构14家,新审批11家,综合执法停办取缔无证办学机构3家。完成2020年民办学校年检工作。聘请第三方开展规范民办学校办学行为巡查。

(十一)民生工程有效落实。联合区财政局印发《鸠江区义务教育经费保障实施方案》,继续实行“0”收费,33475名义务教育阶段学生全部享受义保惠民政策。春季免费教科书和印制作业费已全部发放,公用经费已按进度拨付到位。积极落实学生资助政策,上半年发放幼儿资助资金23.68万元,家庭经济困难学生补助资金17.06万元,惠及912人次。

(十二)督导效能充分显现。认真做好区党政领导干部履行教育职责督导考核和市政府对区政府教育发展目标考核自测自评工作。完成2020年度中小学办学水平综合目标督导评估。持续开展义务教育优质均衡发展监测。充分发挥责任督学的作用,开展春季开学、中小学生欺凌防治、教师队伍建设等工作督导,累计开展疫情防控常态化督导工作19轮。

教育局工作总结结尾篇十一

今年,市教育局按照市政府工作报告提出的目标与任务,紧紧围绕全市教育改革和发展的总体目标,以作风建设年活动为契机,把创建人民满意的教育作为工作的重点,坚持以人为本,教育为先,内强素质,外树形象,取得了较为显著的成效。我们主要做了以下5个方面的工作。 

事业发展取得新的成绩。今年我们在科学发展观的指导下,把全力推进事业发展作为我们工作的第一要务,确保了教育事业持续向前迈进。普九成果得到巩固和提高,高中阶段教育实现跨越式发展。全市小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到100%。全市新增各类示范性学校12所,实现了优质教育资源的快速扩张,小学、初中、高中学校优质教育资源比例分别达到34.53%、57.33%、95%。在坚持扩大规模的同时,教育质量继续得到巩固和提高。体现我市基础教育水平的高考取得了优异成绩,全市5271人参加高考,上组档线人数4346人,上线率为82.45%,上一本重点线人数达682人。

推进四个“全面”,构建平安校园。一是全面推进平安校园建设。目前全市完小以上学校绝大部分达到“平安校园”评估认定标准,通过“平安校园”评估认定的比率已达100%。二是全面推进“校园放心店”创建工作和学校卫生监督量化分级管理,全市学校小商店已全部达到“校园放心店”标准。全面推广“五常法”卫生管理模式,加强对学校食堂、小商店的饮食、食品卫生的日常检查,规范食品采购与配送渠道,严防不洁、超期食品进入校园。三是全面实施学生接送车辆规范化管理。目前我市100余辆学生接送车辆全面启用安全标识。继续深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》,重点解决农用车接送学生、民工子弟学校接送车等管理不够规范等问题,创新管理模式,形成“社会化经营、户籍化管理、公安交通监管、教育部门联动”的校车管理机制。四是全面落实学校安全事故预防预警机制,在全市学校购建突发事件应急处置体系,并加强应急准备和演练演习,有效预防和积极应对各种学校师生安全事故。加强春游、防台、游泳、防火等特定时段重点内容的安全工作,扎实做好暑假及重要节日的安全工作。加强对民工子弟学校、民办学校(幼儿园)、寄宿制学校等安全薄弱单位的安全工作指导和监管,从源头上预防安全事故的发生。

扶持幼儿教育,实现三个零突破。今年我市共出资***万奖励补助幼儿教育;
其中出资**万元奖励各类创优的示范性幼儿园,出资**万元对我市幼儿园建设进行资金补助,出资**万元对5所需修缮改造园舍的幼儿园进行困难补助。我市依据《**市幼儿教育改革与发展若干意见》,联合多方力量,大力发展幼儿教育事业,取得了突破性的进展。

一是多方协力,终于在一年内建成了**大市最后两所乡镇中心幼儿园,实现了山区没有中心幼儿园的零突破。今年**市教育局、财政局根据《关于扶持**市幼儿教育事业发展的经费奖励(补助)办法》正式发放有关补助经费,破解了我市乡镇(街道)中心幼儿园发展资金不足的难题。二是实现幼儿教育支教活动零的突破。市教育局首次启动了公立幼儿教师向山区、农村支教政策。派出幼儿教育优质师资到**山区,扶持山区幼儿教育走上良性发展轨道。三是实现幼儿教师招聘零的突破。我市首次公开向全市推出招聘公立幼儿教师6名,录取的教师将重点分配到幼教薄弱的乡镇任教,以推动幼儿教育公平均衡地发展。

一是创新激励机制,提高学校发展品牌意识。为鼓励我市义务段学校创建示范性学校,教育局决定从xx年年开始,对创示范性的义务段学校给予经费奖励。各初中、小学凡申报省示范学校和**市现代化达纲学校,并经省教育厅、**教育局验收通过的,市教育局将给予*万元的创建奖励经费。二是流动人口子女学校办学纳入规范化管理。市教育局制定出台《**市流动人口子女学校督导评估方案》,进一步规范流动人口子女学校办学行为。市教育局根据评估标准对我市**所流动人口学校进行全面评估。教育局规定,对连续*次发出限期整改通知书后仍拒不改正的,将责令其停止办学。该评估方案制定了**个标准,主要规范流动人口子女学校办学条件、办学行为和教学内容。在各校自查自评的基础上,教育局组织评估组对照标准和学校的实际情况进行认真的检查评估,最后确定优秀级学校*所,良好级学校*所,合格级学校*所。

加大信息工作力度,构建教育宣传阵地。今年,市教育局召开首届教育信息工作会议,第一次检阅我市教育系统实施信息专人负责制度、信息计分制度、信息评选奖励制度三项制度以来的宣传成果。市教育局组建了拥有167人教育宣传信息员队伍,形成覆盖全市相对稳定的信息宣传网络。上半年,我市教育系统累计发布信息xx余条,极大地提高了本市市民对教育事业的知情度,为营造良好的教育发展环境起了积极的促进作用。

随着教育信息化水平的进一步提高,校园网与教育信息网相互促进,我市教育得到了一个更为广阔的宣传平台。全市乡镇中心小学以上学校都建有校园网。

网站、**实验学校网站被评为**省优秀教育网站。**教育信息网紧紧围绕我市教育事业的重点热点工作,加强信息对外宣传。目前,**教育信息网的点击率直线上升,日均点击率已超过10000多人次。

德育为首,夯实未成年人思想道德建设平台。全市中小学德育工作以科学发展观为指导,坚持教育与社会实践、教育与管理相结合,坚持从我市实际和青少年儿童的实际出发,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强未成年人的思想道德建设。

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