开展治国理政第三卷学习活动座谈发言

　开展治国理政第三卷学习 活动座谈发言

　建党 99 周年之际，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，在国内外引起强烈反响，广大党员、干部和群众争相学习阅读，兴起了新一轮学习宣传的热潮。研读这篇重要著作，我们信心满满、底气更足。笔者认为，原著更需要从“读学悟”三方面下功夫。

　 细心品味耐心“读”，筑好认真细读的“压舱石”。学习是增长知识、开阔眼界的有效途径，要用心品味、耐心去读，逐句领悟、逐段体会、逐篇吃透，不错过每个细节，不落下每个句子，深刻领会内涵。克服知识枯竭、本领恐慌、能力不足等问题。理论知识欠缺，就得靠埋头苦学来填补，要沉下心去看、静下气来读，不浮躁、不求快，更要有“一天不读问题多、两天不读走下坡、三天不读门外汉”的危机意识，切忌“走马观花”读、克服“蜻蜓点水”读、避免“浅尝辄止”读。树牢不甘人后、敢于争先的强烈意愿，拿出时不我待、锐意进取的学习韧劲，用心读、认真读，精读细读、读出感情、读出味道。要多问问自己读到了什么、读出了什么、收获了什么。

　 带着感情真心“学”，把好主动学习的“风向标”。学习没有快车道，更来不得弯道超车，一步一个脚印，多下点苦功夫、多花

　点大力气，在学习中找到新法子、找对新路子、找准新方式，敢于用心做学习中的“老黄牛”“拓荒牛”，把时间花进去、把精力用进去、把感情投进去、把思想融进去、把行动带进去，踏踏实实、勤勤恳恳用心记，原原本本、认认真真用心学，多学一点、多记一点、多看一点、多想一点，不会就学、不懂就问，闭门造车不是出路，迈开段子、扑下身子敢于“不耻上问”，积极“勤学多问”，更要有打破砂锅问到底的精神和不达目的不罢休的决心。填补知识盲区，在学习中陶醉自我、提升自我、完善自我，不能急功近利、更来不得急于求成。要带着感情去学、要带着信念去学、要带着使命去学。要多问问自己学到了什么，学会了什么。

　 融会贯通用心“悟”，握好提高能力的“掌风舵”。学习不是速成班，很难跑出加速度，学习是为了取得更大进步，更好去推动工作落实。在研读《习近平谈治国理政》第三卷的基础上，更要结合第一卷、第二卷认真领会，促进思想“再洗礼”、初心“再觉醒”、使命“再升华”、忠诚“再淬炼”。既要“进得去”，更要“走得出”。不能仅仅停留在记住几句脍炙人口的句子，更不能因为会说几句冠冕堂皇的大话、不切实际的空话、不求实效的套话、不着边际的假话就沾沾自喜、得意洋洋。要认真把握每一篇文章的精髓和要义，了解源

　头、理顺思路、掌握脉络、提炼总结，防止心浮气躁、急功近利。要多问问自己悟出了什么，提升了多少。

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