“导师带徒”管理办法

　“ 导师带徒 ” 管理办法

　“导师带徒”管理办法

　为进一步提升****年轻干部职工的政治业务素质和综合发展能力，充分发挥老干部“传帮带”作用，健全干部职工成长机制，努力培养一支“讲政治、善学习、守规矩、精业务”的干部队伍，按照*****，特制定本办法。

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　第一章

　总

　则 第一条

　“导师带徒”目的是通过帮带使年轻干部职工养成良好的学习、工作和生活习惯，加强理论和业务学习，自觉遵守各项纪律要求，更好的承担和履行相应的责任和义务。

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　第二条

　“导师带徒”是指具有良好职业道德、优良业务水平的人员通过签订帮带协议，一对一的指导年轻干部职工提升工作能力和业务水平。

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　第三条

　“导师带徒”采取结对帮扶模式，通过结对中的有效互动，建立业务上的“好师徒”、工作上的“好助手”、生活上的“好伙伴”，从而增强整体工作合力。

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　结对条件 第四条

　导师基本条件：

　1.具有坚定的政治立场、良好的职业道德和较高的理论和业务水平，能以身作则，言传身教，有较强的责任心的党政机关、企事业单位领导干部、业务骨干、专业技术人员和工人技师等。

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　2.有愿意发挥“传帮带”作用，具有优良作风和业务能力的其他干部职工。

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　第五条

　学员基本条件：

　1.具有坚定的政治立场，有上进心、事业心和责任心，有结对学习意愿。

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　2.主要对象为新入职的大中院校毕业生、新调入的年轻干部职工等。

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　3.机关单位突出综合管理、财会和业务等岗位干部，企业突出

　专业技术、工勤技能等一线岗位职工。

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　第三章

　工作职责 第六条

　导师基本职责 1.传业务。根据岗位职责，对帮带对象有针对性地进行业务指导，传授工作经验和工作方法，引导和督促学员形成良好的学习、工作和生活习惯。交办重点工作任务，帮助其独当一面开展工作，提高学员解决实际问题能力。

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　2.带作风。以身作则，言传身教，引导和教育学员遵守工作纪律，树立科学严谨、实事求是、廉洁自律、敢于担当和开拓创新的工作作风。

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　3.帮困难。对帮带对象在工作生活中遇到的困难和问题，要及时向分管领导、主管部门反映，协助协商予以解决，为学员创造良好的工作和学习条件。

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　第七条

　学员基本职责 1.强学习。自觉强化个人政治理论和业务知识学习，每月至少向帮带导师汇报工作 1 次，每季度至少向***报送 1 次工作汇报或信息稿件，半年和年终分别总结 1 次个人工作。

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　2.守纪律。严格遵守党纪党规，严格执行****作风建设有关要求及****各项管理规定，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

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　3.展成果。通过业务竞赛等活动，展示和评比帮带成果，推进成果转化和工作进步，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

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　 第四章

　结对形式 第八条

　每年***确定“导师带徒”签约参考指标，分配至机关、乡镇、街道和企业，各单位（部门、企业）上报拟结对名单，经审核后，举办“导师带徒”签约仪式。

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　第九条

　按照组织推荐、个人自愿、促进工作的原则，形成“一带一”结对模式，单位内部建立“一对一档”年轻干部职工成长档案。通过思想上引导、业务上指导、心理上疏导等方式，全力助推年轻干部职工成长进步。

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　第十条

　“导师带徒”结对帮带签订《****“导师带徒”协议书》，双方确定帮带时限、目标和责任等。

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　 第五章

　考核奖励 第十一条

　考核评价内容和方式 1.“导师带徒”结对帮带考核评价内容根据导师、学员共同制定的培养目标和签订的协议书，由所在单位（部门、企业）进行考核评价，园区团委负责督导检查。

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　2.“导师带徒”结对帮带时间原则上为一年以内，每年年底进行考核。对考核不合格的，责令限期完成帮带目标。

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　第十二条

　出师标准 1.专业技术岗位的学员，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业技术岗位的工作，并结合本专业实际撰写 1 篇专业技术论文或实习报告，为专业技术职称晋升打好基础。

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　2.综合管理、业务等岗位的学员，要通过协议时限的学习，工作能力、业务水平明显提升，能够独立开展业务工作，力争成为业务骨干，定期在****主流媒体报送工作信息，推送工作动态。

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　3.工勤技能岗位的学员，要通过帮带，理论水平和岗位技能明显提升，能够独立开展技术岗位工作，为岗位职称晋升打好基础。

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　第十三条

　奖惩措施 1.导师奖惩。对结对帮带表现优秀的导师，授予“名师”等荣誉，并优先推荐表彰；对责任心不强，予以终止协议。

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　2.学员奖惩。对理论水平、业务和工作能力提升较大，工作业绩突出，受新区（市级）以上单位表彰奖励、通报表扬，无重大过失的，授予“高徒”等荣誉；对不思进取、敷衍应付和不服管理的，解除”导师带徒”协议。

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　 第六章

　工作纪律 第十四条

　****要高度重视年轻干部职工

　培养成长，导师要严格落实“传帮带”责任，精心指导，年轻干部职工要虚心请教，认真学习，努力提升工作和业务水平，切实转变工作和生活作风。

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　第十五条

　结对帮带人员要端正态度，严肃工作作风，师徒关系为导师和学员关系，严禁庸俗化，不得以任何名义收送礼品、礼金等。

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　 第七章

　附则 第十六条

　本办法由****负责解释。

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　第十七条

　本办法自发布之日起执行。

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　附件：1.****“导师带徒”协议书（仅供参考）

　2.*****“导师带徒”结对表

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