2023年山区支教心得范文5篇

下面是小编为大家整理的2023年山区支教心得范文5篇,供大家参考。

　山区支教心得范文 5 篇

　三言两语之间，难言其环境指恶劣，但是，我能所言的便是这里 需要的就是我们，是新鲜的血液与青春的活力。酷暑烧起的是我们心 中的热情，能像蒲公英一般把爱播撒到这里，能尽一份绵薄之力，为 这里的祖国的花朵带来爱与换了便是我们社会实践最大的意义。下面 给大家分享一些关于山区支教心得，方便大家学习

　山区支教心得 1 教前，南京大学研究生支教团的张晓雨想象中的画面，是泥泞不 堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们，但开学后，眼前的 一切让她难以置信：现代化教学楼、多媒体投影仪、物化生实验室、 塑胶跑道等一应俱全，趋于完备的硬件设施促使她重新思考支教的意 义。

　时隔一年，张晓雨有了答案：带去和教学设备一样先进的思想。

　在她看来，除了帮助学生提升学业，支教更是“支心”，“给孩子一 片家乡之外的广阔天空”。

　村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。张晓雨和同伴“张 罗”“模拟法庭”“模拟联合国”等活动，将一个孩子们不知道的世 界带到他们身边。由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域，学生 家庭情况复杂，留守儿童、单亲家庭的比例较高，一些父母对孩子的 要求，是“做一个好人、不惹事生非即可”。张晓雨便和其他支教团 成员坐上数小时“小电摩”，一路“晃悠”到学生家里，和家长分享

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　自己的成长心得，改变他们对子女的教育观念。

　和张晓雨一样，安徽师范大学第三届研究生支教团团长孙文从未

　想过四川松潘农村学校的情况和城市学校相差有多远。孙文任教的学 校学生基础薄弱，老师投入了很多心血，学生的学习效果却不尽如人 意，很多老师失去动力，师资慢慢流失。

　陈章润对此有更深的体会。2016 年，他支教的小学有 248 名学 生，却只有 8 名乡村教师。第二学期，五年级有 3 个孩子辍学，二 年级的一位老师离开沟头去了昆明，暂时找不到代课老师。“这可能 就是乡村教育最大的遗憾，孩子因家庭缘故上学困难，学校因老师缺 失教学困难。”

　陈章润说，自己所能做的，就是努力成为孩子看向山外的另一双 眼睛。在妥泥村第一次过平安夜，他特意拉上学校的一位老师，骑着 摩托满村寻找卖苹果的。虽然下着小雨，没有圣诞树，苹果没有漂亮 的包装盒，但他还是想借“舶来”的“赠苹果”仪式，教会孩子们分 享和感恩。

　“想为他们付出每一分钟” 在学院里，俞健是学生会主席。他曾豪言壮语要在支教学校搞大 活动、拉大资助。开始支教后他才发现，把每堂课上好，是最朴素的 “硬道理”。俞健曾亲手握着一个学生的手教他记笔记，只是为了让 那个不懂得写作业的孩子产生学习的意识。后来，内向、胆小的孩子 每天都按时交作业。“用心去发现孩子的想法，就能让他们朝好的方 向转变。”

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　他有个学生叫曹壮壮，上课时俞健叫他：“壮壮，起来回答一下 问题。”平时调皮的男孩在那一刻就像个傲娇的小女生，趴在桌子上， “老师，你能不能不要叫我壮壮了，你喊我壮壮的样子特别像我爸爸 妈妈，你一叫，我就想他们了”。全班同学哄堂大笑，俞健的心却受 到一击。

　“我真的很爱他们，想方方面面对他们好。”俞健打心底里心疼 自己的学生们。就在不久前，他组织了一次家长会，许多父母在结束 后赶着去往乡镇的班车，许多孩子站在一边一个劲地哭，俞健就一个 接一个地哄。“一个姑娘哄完又有一个要哄，弄得我也很难受。”

　他不知多少次被孩子们的热情所打动。有一次，俞健正走在操场 上，一名小学生跑来递给他一块糖：“老师，给你吃。”他说不吃， 小朋友却非要给他。于是他就一边小跑一边拒绝，小朋友也追着他在 操场跑了一圈。收下糖后，俞健提出要给他拍一张照片，那个小学生 就像俞健拒绝吃糖那样拒绝了他，两人又在操场上互追了一圈。现在， 俞健手机相册里还有那张灰溜溜的小脸，昏暗的光线下，他看不清楚 孩子的脸上是紧张还是开心。

　还有一次，历史课代表丁洁去外地参加活动，好几天没能见到。

　丁洁回来的当晚，俞健去查寝时，寝室灯已经熄了，学生们也早早睡 下了。没想到，他刚推门进去，丁洁就坐起身来，“老师，是你来了 吗?好几天没见，我想你了”。

　学生们很喜欢听俞健讲历史，甚至抢着去找他“开小灶”。一开 始，俞健只是给一个生病缺课的初一学生补课;谁知到了第二天、第

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　三天，找他补课的学生队伍越来越壮大。有一次，他正给初二学生上 着课，发现门口有人找他。一开门，门口站着一排找他补课的孩子， 让他哭笑不得，也让他被孩子们的信任所感动。从此，俞健“想为他 们付出每一分钟”。

　“力的作用都是相互的” 有人说，从松潘回来之后，孙文像是变了个人。孙文也评价以前 的自己是个“莽撞少年”，而经历支教之后，他成长了。

　“力的作用都是相互的。”从昌都回来后，受学生的感染，顾文 明更珍惜学习的机会，也坚定了继续深造的想法。现在，顾文明还保 持跟学生互通邮件，回复他们在学习上的困惑，偶尔也当当“正能量 导师”。

　孙文也和一些学生保持着联系，即使他的很多学生都已工作、成 家，他们还是会偶尔“拉家常”。直到现在，也有学生依然会问他数 学题怎么做、作文怎么改。

　离开松潘前，孙文许诺要在学生高考前回去看望他们。去年“五 一”假期，他特地多请了几天假，回到松潘。他没想到，这次兑现承 诺的旅程中，还会收到学生给他准备的惊喜。他们瞒着他举办了一个 欢迎会。“那种感觉，就像朋友久别重逢。” 对孙文来说，不管是这群孩子还是曾支教的学校，都已经是他记 忆中不能抹去的一部分。从支教时起，他的微信名一直没变——“孙 大文要去西部”。

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　西宁支教活动，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。十五天虽然短 暂，却给我们留下了最为美好的回忆，也让我们学到了更多的更为珍 贵的东西。

　还记得我报名参加青协组织的暑期下乡支教活动时，心情先是兴 奋，经过激烈的竞争面试后，因”意外事件”让我焦急期待的心情等 了几天通知。让我的耐心扩大了一定程度，我甚至想到了退出支教队， 那几天只是一味的等，什么也干不了，经过三波四折，最终我被确定 能圆了我支教当老师梦，我当时兴奋得失眠一晚。

　如果要给这段日子定义一个颜色，我想用金色来形容它因为它是 火热的，12 个热血青年组成一家，我们由不相识到了解到交心，从 普通的友情升华到浓浓的亲情，彼此互帮互助，我们亲如兄弟姐妹， 相互扶持爱护和—谐相处，虽艰苦却乐在其中。

　(一)支教 我是一名师范生，我从小就树立理想是“当一名光荣的人民教 师”，虽然之前在学校和家里都有做过家教，在学校也有试讲等实践 活动，但是真正站在讲台上给我的学生讲课还是第一次。所以我既兴 奋能圆梦，但又紧张怕教不好。所以为了支教，在支教前几天在网上 学习了很东西，了解多方面知识，下载了很多课件教案等，因为我们 老师经常说“要想给学生一碗水，自己先得有一桶水”。我知道“没 有调查就没有发言权”，免得误人子弟。

　我教的课程是体育课和手工课，在这两周里我看到了学生纯洁无 邪的笑容，看到了他们无所畏惧做事风格，看到了他们对美好事情的

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　憧憬，看到了祖国未来的希望。城市的孩子和农村的孩子就是不一样， 见过现代化东西多，学什么都快，有的知识我们都不知道，学的东西 多，每个都学过一道几个课外艺术，都很具有表现力，都是小明星了。

　这两周的指教我想我并没有去想教会孩子多少东西，因为我们是第二 课堂，现在城市孩子学习压力大、学习东西多，所以我的课堂主要学 生交流，互相学习，帮助他们生活中遇到的问题，提升他们对将来生 活、学习等方面等兴趣及能力。同时也让自己学东西学习自己作为准 老师的教育理念和能力，为以后和学生交流、学习打基础。

　(二)苦乐 去支教前，朋友们知道我要去支教后就不断的提醒我做好过“难 民生活”的准备。我就说：“怕什么，年轻人，吃得苦中苦，方为人 上人。再说支教是我的梦想，我会享受过程，再苦也值得”。当时说 的时候是挺“骄傲”的，可现实是支教的日子总归一句“痛苦并快乐 着”。但是我们支教最苦的我认为就是等待和招新。

　支教前几天地点的不确定，让我们一直等，让我们的耐心都磨光 了，我们都知道老师联系地点很辛苦，我们队长很辛苦。但是无谓的 等待把我支教热情减少了一半，但是见到了孩子们，热情终于来了。

　新也算苦吧，我们就像城市辅导班在三个社区门口摆摊，没仔细 过来看的，以为我们是辅导班呢。后来我们找的学生太少了，我们直 接一个个打电话，强制让学生父母送过来，或是见孩子劝说他们来。

　虽然苦也让知道了，干什么事情都要有耐心，只要自己想做没什 么事情是做不到的，只要方法对。

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　我每天都有课，每天一大早就要起床，有时饿着肚子去上课。当 时真是累困饿交加。还好后来慢慢习惯，虽然连上两节课，但是不会 觉得累，因为我喜欢给他们上课。站在讲台上的讲课我是非常兴奋的， 虽然他们有时调皮捣蛋，但我知道孩子的天性就是如此：真诚、直率、 单纯。冷湖路班的学生热情积极大声的回答问题，虽然有时让我招架 不住;医财巷班的学生个个爱学爱问问题;海晏路班的老喜欢问我 IQ 题考我，让我知道自己的智商有待提高;冷湖路班的孩子开始有些调 皮捣蛋，不是很爱学习，但是我采用了“奖罚分明的办法”和课余时 间多跟他们玩游戏，谈话，跟他们做起了朋友，最后成功转变了一些 学生的态度。这些成就让我觉得支教的意义所在，我感到真的很快乐。

　虽然每天被小孩子拉着跟他们玩游戏，运动让我体力有些不支， 但是跟他们玩的时候就忘了累字。游戏中拉近了我和他们的距离，增 进了感情，让我更爱他们。虽然每天晚上玩完后我都会说：“快挂了， 明天不玩了”，可第二天又忘了痛跟他们“混在一起”还乐在其中呢。

　支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力，让我在苦中 作乐中提高了身心健康水我也体会到：

　一、把握机会加强锻炼 我们要在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改 善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台 上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走 出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解 自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工

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　作实践能力。

　二、奉献爱心帮助他人 一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，

　态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变 我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要 我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个 美好的前程。

　三、讲求合作提高效率 当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打独斗是不 能办成很多事的。因此我们必须讲求合作，合作精神、合作意识显得 非常重要 支教的日子已经过去，但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。

　支教不仅让我结交了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了：学 会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收 获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中，我得到锻炼，也看到了 希望，更坚定了我从事教育事业服务社会的人生信念;从支教中也知 道自己水平有限，今后必须加强学习和锻炼，不断完善和提高自己， 为真正做一个出色的人民教师做准备。

　最后用我们支教大合唱的歌曲《感恩的心》的歌词来代表我的支 教心得：

　我来自偶然像一颗尘土，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间 坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输，我时刻带着颗感恩的心，感谢

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　有你们————支教队的所有成员和我那可爱的孩子们，;你们将伴 我一生让我有勇气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般，我会 珍惜一辈子。

　山区支教心得 3 这次下乡下乡支教工作的开展比较成功，达到了并且有些方面超 出了我的预期。但由于主观和客观上的一些原因，仍然出现了一些问 题，这都需要我们在以后的下乡支教工作中注意吸取经验教训，多加 注意，做更充分的准备。下乡支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们 的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。而我们的行动是可以改 变他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品格会深深地 影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们勇敢， 他们也会自信??每一个下乡支教的队员都会发觉，在那里你竟然会有 那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加 坚强，勇敢。另外，从客观上，下乡支教也锻炼了队员的能力，为以 后步入社会打基础。

　这一次下乡支教活动总体对我来说，是一次具有意义的历练。我 们在下乡支教的过程中，感受到了自身的不足,也体会到了老师的辛 苦，我们今后应该多参加类似的活动，这次下乡支教活动对我们来说 是一件宝贵的财富。国家需要全面人才，在没有条件的情况下创造条 件，在艰苦的环境中适应和改善环境，才是个人能力的最好锻炼，大 学生可以充分施展才干，积工作、生活素质和经验，同时大学生的下 乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走

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　出校门，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解 自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，培养工 作实践能力。时光飞逝，转眼间为期 10 天的下乡支教工作结束了， 这 10 天中的所见所闻，这 10 天的经历，都值得我们一生珍惜和追 忆，在今后的生活中，我们会自豪地说，下乡支教是无悔的选择。最 后，衷心祝愿乡村孩子的明天会更好!

　山区支教心得 4 不知不觉最后一次支教就到了，我觉得现在我还是喜欢把我的初 一一班的学生称作孩子，这样让我觉得很亲切。他们年龄比我要小六 七岁，在我的眼里他们就是一群天真烂漫的孩子，有这段一起度过的 时光，我觉得很宝贵，值得我在以后的大学生活以至以后的人生里这 都是一段美好的经历。

　以前的我，梦想过当一个英语教师，我其中很大的一个原因就是 喜欢孩子。刚刚开始支教时候，因为他们有不算是小孩子，所以难免 顽皮地管不住，所以我就会发脾气，发牢骚说现在的学生怎么这么难 管?但是后来我发现问题其实一部分出在了我身上，是我的管理学生 的能力不太够，慢慢的我一边调整自己的心态，一边管理课堂秩序， 试着先让他们发现这节课堂是有意思的，然后再让他们的注意力集中 到课堂讲授的知识。课堂中我会时不时的规范他们的纪律，毕竟课堂 秩序尤其重要，是学习的的大环境，其次当学生觉得被约束的时间太 长了，我会插入一些能引起他们讨论的话题，让他们思维活跃一下， 暂时抛开课本学习。当然这些都是自己慢慢试着摸索出来的课堂教学

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　方式，当初也有很多很多的不足，我相信自己努力了，所以赢得了课 堂质量的提升，我的学生和我的距离逐渐拉近，知识的吸收效率也比 以前高了。

　这次支教对我意义很大，我为拥有这次支教机会并且获得了一些 课堂经验感到幸运。我不但锻炼了自己的耐心还有爱心，还提升了自 己的能力，结识了那些可爱的孩子们，帮助他们提升了对英语学习的 兴趣，我为这些感到幸福。我很感谢和我一样同为支教者的人，你们 同样为支教付出了很多，谢谢你们的陪伴，让我的支教旅途多了很多 朋友，通过和你们的交流我也获得了支教的经验，有了讲课水平的提 高。也谢谢为了支教事宜一直忙碌的梁宇学姐，一直费心地管理支教 的事情。真的谢谢大家!

　山区支教心得 5 盛夏已至，作为一名光荣的支教队员，我来到金寨县双河镇门前 小学从事支教工作已经一学期了。在这个学期的工作中，我一向牢记 着省市各级领导对我们的期望和要求——在这片红色的土地上，踏踏 实实的开展工作，紧密联系群众，不怕困难，艰苦奋斗，在实践中学 习，在实践中锻炼。

　虽然来之前我做好了充分的思想准备，但当我踏进门前小学的大 门后，一幕幕的景象让我深受震撼：一块平平的松土地便是学校的操 场，没有篮球架，也没有水泥地;十几张用了几十年的残破木桌便是 学生上课的桌椅，轻轻触碰，就摇摇晃晃;几支笔，两本书，一个书 包，基本上是一个学生所有的学习用品。山区的学生是艰苦的，但他

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　们有着严谨的学习态度和强烈的求知欲，整理带给那一双双渴求知识 的眼神让我暗暗下定决心：安下心来，踏实工作，与学生们一齐探索 新知、发展潜能、认识世界。在那里，我还想说一句话：向所有的农 村教师致敬，是他们撑起了祖国的脊梁，培育了未来的花朵，他们是 最可爱的人!

　经过一个学期的支教锻炼，我在各个方面都有了很大的进步和发 展：

　一、用心提升思想认识，坚持学习。

　初为人师，我在工作中遇到了不少困难，于是我诚恳地向周围的 老师们请教如何教好这些孩子们，主动地与学校领导沟通交流自己的 感受和看法，虚心向他们学习，获取宝贵的经验，尽我最大的努力干 好支教工作。平时我以一名党员的标准严格要求自己，服从市县镇校 领导的各项安排，并向当地党组织递交了入党申请。在工作的同时， 我没有放松理论学习，坚持读书看报，透过各种渠道学习党的路线方 针政策，了解国内外大事，关注国际形势。并不断开展自我批评，提 升思想认识水平。

　二、主动带班进课堂，发挥作用。

　在教学工作中虚心学习，认真备课，用心走进课堂教学。要求自 己要尽最大的努力提高自己的教学水平，让学生能够亲其师信其教。

　由于学校老师匮乏，部分课程出现了两个年级合上一节课的状况，这 让我面临新的挑战：怎样教好这个班的同时，让那个班的学生也受益， 即照顾低年级，又让高年级学好。为此，我不断探索新的教学方法，

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　经过多次实验，最后能得心应手地驾驭课堂。孩子们既学好了本学年 的知识，又拓展了其他知识，并能在互帮互学中共同进步，共同提高。

　在主课教学中，我不断总结了以往工作，发现了不少不足之处，譬如：

　课堂互动性不强，教学偏向一面化。于是在后期的教学中，我注重培 养他们的创造潜力、观察潜力和审美潜力，大力挖掘学生们的学习兴 趣，在课堂上大胆尝试让学生自己提出问题、分析问题、解决问题， 让他们成为真正的学习主角，充分调动学习主动性和用心性，取得了 良好的教学效果，学生们学习新知的劲头很足。在这学期的全县统考 中，我班学生取得了优异成绩，其中胡先达同学取得了全镇三年级数 学考试第一名，全班数学总成绩位列全镇第四名。

　三、用心参加各项活动，加强沟通。

　做为学校的一员，我在各个方面都以主人翁的意识努力干好各项 工作。始终牢记项校长的话：我代表的是门前小学，而不是我个人! 在镇中心学校和教育工会组织的 20__年双河镇师德演讲比赛中，我 用心参加，认真准备，倾情演讲，获得了较好的名次。在准备演讲材 料的过程中，我了解到周围老师的许多感人事迹，深受震撼，对老区 教育事业的艰苦和山村教师的无私奉献有了深深的认识，决心学习他 们爱岗敬业、默默奉献、孜孜不倦的精神，不断努力。

　5 月 12 日四川汶川地区发生了建国以来的最大地震，牵动了全 国人民的心，也牵动着我们支教队员的心!为了灾区群众早日战胜灾 害，走出困境，重建家园，我多次参加了单位、支教学校的捐助活动， 并透过通信平台和网络平台为抗震救灾出力加油。在支教组信息工作

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　方面，我和陈彦老师一齐协助吴成运书记，继续做好各类信息的收集、 修改和报送工作。本学期共向合肥市委组织部、金寨县委组织部、有 关支教单位等部门报送支教信息 77 条，修改支教简报 12 期。另外， 我还做好了双河镇支教组博客的修改工作，持续了实时更新，不断对 版面进行优化调整，受到社会各界的关注和支持。在双河镇支教组组 织的各项务农实践活动中，我认真学习劳动技能，主动下田实践，在 劳动中拉近与老乡们的距离，贴近农村生活，锻炼自身潜力。

　我相信，这一年的支教工作必将是我人生的宝贵财富，我也必须 会踏踏实实而有创新性的做好自己的支教工作，为自己的工作生涯抹 下最别致而有好处的一笔!瞻望未来，我将继续努力，不断完善自己 的教育教学方法，提高自己的思想认识，让自己的青春在金寨这片红 色的土地闪光!

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