学习红旗渠精神心得体会（五篇）

（篇一）

我最佩服杨贵和林县班子的几个特点。

一是他们想为百姓所想。老百姓为啥能凝聚在共产党周围，就是共产党为老百姓着想。土地革命“打土豪、分田地”是这样，抗日战争打日本鬼子是这样，解放战争淮海战役八十万民工推着小推车支援解放军也是这样。王贵书记和班子抓住了群众引水实现祖辈梦想的心愿，所以一呼万众应！

二是自力更生、艰苦创业、勇于担当的精神。人必自敬而后人敬之。这样前无古人的大工程，凭一县之力，硬生生就把这副担子挑起来，这是需要多大的挑战力、意志力和想象力啊。我想，这在当时的旁人看来，实在是太异想天开和不自量力的事了。如果林县把希望放在别人支援、上级帮助上，十有八九是不会成功，反而会得到很多白眼。那时整个国家都处在困难时期，谁能帮得了这样的事。但林县人自己有这样的决心和信心，别人就不好说什么了。等到他们真的干起来、有希望干成事的时候，就感动”上帝”了。于是，山西省委、平顺县委无私协作分水，国务院拨付支援一千多万，河南省派出技术人员等。所以人没点自力更生的骨气是不可能干成事，不可能被人尊重、更不可能得道多助的。

三是调查研究、实事求是的科学态度。这是毛泽东时代最倡导的干部作风。那个时代干部队伍文化知识并不高，一直到我做干部工作的八十年代末，国家规定中专以上毕业就算干部编制了，就可以堂而皇之进入公务员队伍或事业单位专业干部队伍了。由此推论五、六十年代干部队伍文化程度之低。但那时有一点很好，就是学毛泽东选集成风，干部很懂唯物辩证法，办事讲究调查研究，听取各方意见，工作作风很深入，密切联系群众。这些好习惯实际对做好领导工作实在是至关重要的。前天参观焦裕禄纪念馆，介绍焦裕禄总结的十条工作方法也是这些。这样就使他们聪明起来了，做出的决策既快又好、切合实际，这是值得我们好好学习的。最近，习近平总书记要求全党各级领导要大兴调查研究，认为这是领导干部的基本功，我想这也是发扬党的光荣传统和优良作风吧。

四是以身作则、身先士卒、清正廉洁的好作风。中国的传统文化也好，党对好干部标准也好，都要求我们要德才兼备、以德为主。群众更是讲实际，不仅看干部说，更看干部怎么做。杨书记和林县班子就象一个公司班子，为了红旗渠，和民工大部队一样，日夜奋战在太行山上，“引不来水，我就从太行山上跳下去”，这样的承诺、这样的做为，谁不心悦诚服？

现在时代变了，中国社会变革是以社会主义市场经济为总的价值取向，日常工作方法更多尊重经济规律、价值交换、通过市场调节资源分配等，这无可非议。但我们不能忘了，我们的市场经济和西方不完全一样，我们有前置词“社会主义”。我们的改革开放是完全在党的领导下，新时代中国特色社会主义建设三步走战略，根本出发点和目的还是一切为人民谋幸福、为民族谋复兴。党对各级班子、各级干部和广大党员的要求仍然是全心全意为人民服务、为人民担当、为人民奋斗，一代接着一代干，每一代都作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于共产党人光荣称号的实绩。

所以杨贵和林县班子的精神品质、领导风范和优良作风现在没有过时、以后也不会过时。不仅不过时，还必须结合时代特点更加发扬光大！我想，这大约就是组织上安排我们千里迢迢来学习红旗渠的初衷吧，也是自己参观红旗渠的一点心得。

（篇二）

10月8日至10月11日,我参加了省社会事务服务中心**年党性教育培训班,专程赴林州市红旗渠干部学院参加为期3天半的延伸培训，目的在于学习“红旗渠精神”，引导和激励参训学员坚定理想信念，“不忘初心，牢记使命”，积极投身工作。

在过去的记忆中，红旗渠的建设是一种壮举，红旗渠的精神激励着一代又一代的后人，但身临其境，远看山水，近看图片，当一步一步的走近红旗渠，了解红旗渠，认识红旗渠后，真正感受到红旗渠设计者们的创新、建设者们的艰辛和领导者们的合心时，我心灵深处又一次受到强大震撼。

红旗渠是二十世纪六十年代林县人民在条件十分艰难的情况下修建的，从太行山的山腰引漳入林，这项工程被世人称之为“人工天河”，在国际上被誉为世界第八大奇迹。当年的自然环境极其恶劣，不仅缺少机械设备和技术水平，还有三年的自然灾害也给林县人民的生活带来了巨大的困难，缺衣少粮十分艰苦。就是在这样极端恶劣的自然环境下，林县人民用自己的智慧和双手，不畏艰险、不畏困难、团结合作、无私奉献，用血泪和汗水浇灌出举世闻名的人工天河红旗渠，创造历史又一奇迹。如今的红旗渠，早已不是一项单纯的水利工程，她是民族精神的又一座丰碑。她与伟大的“延安精神”、“西柏坡精神”一脉相承，是中华民族插在太行之巅的一面精神旗帜。

红旗渠的艰苦修建，体现了共产党为人民所想，为人民办实事，为人民办好事的原则，人民的利益高于一切。红旗渠的修建，是林县党员干部执政为民的一个光辉典范。红旗渠精神就是身先士卒、无私奉献的精神，蕴含着党的领导，群众基础，干部作风，革命事业的丰富内涵和精神力量，体现了党员干部和群众吃苦耐劳，战天斗地，不怕牺牲，无私奉献，勇敢顽强的拼搏精神，体现了共产党员的先进性和工作作风，体现了中华民族的优良传统和豪情壮志。红旗渠精神是时代的呼唤，是事业的感召力，是我们这个时代大力弘扬的一种精神，这种精神也是振兴中华民族宏伟大业不可缺少的凝聚力。

林县人民以“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的16字精神建成红旗渠，实现了“青山绿水、麦香仓丰”的林县梦给了我很多感想。这是创业者们为之奋斗的目标，也更是他们为之骄傲、为之自豪所在。这种精神，是不满足于现状，积极进取、敢为人先的开拓创新;是面临困境时吃苦耐劳、不畏艰难，不达目的誓不罢休的艰苦奋斗;是脚踏实地、一切从实际出发，科学谋划的实事求是;这种精神，也将在不断发展的历史长河中沉淀下来，就像那红旗渠精神成为科教中心后人敬仰的精神丰碑!

虽然在新的时代，新的社会下，像过去那样艰苦的社会环境不会再有了，我们的工作生活条件得到了极大改善。然而，创业难，守业更难，科教中心的生存发展目前处在新的转型发展时期，我们更应居安思危，认真学习领悟红旗渠这16字精神，将这股精神力量再次融入到工作中，精神力量是无穷的，我们党带领人民战胜困难、成就伟业，靠的就是理想、靠的就是信念、靠的就是作风。科教中心的发展需要全体干部职工团结一心、勤奋学习、刻苦钻研、提高技能、开拓创新、不断发展，才能真正成为郑州市农业战线上培养优秀农业科技教育人才的主力军。

学习红旗渠精神，对于我们来说具有十分重要的意义。在日常的工作和学习中，我们仍然面临着严峻的挑战和考验，需要抵御的诱惑也非常多，这就需要我们继续弘扬红旗渠精神，做长期艰苦奋斗的思想准备，永远保持自强不息、奋斗拼搏的精神。

（篇三）

这次到红旗渠参加专题学习，对我而言，是一次心灵的净化和精神的洗礼，下面谈谈自己的学习感受、思想认识和对今后工作的一些思考。

一是对本次“不忘初心、牢记使命”这一学习主题的深刻感受。红旗渠这么大的工程，这么长的时间，付出这么大的牺牲，之所以能克服万难取得成功，是因为这个伟大工程的出发点是源自人民群众的根本利益，是发自为人民谋幸福的“初心”，所以能得到人民群众的拥护，汇聚起人民群众的无穷力量。

林县的党组织履行自己的使命，他的角色是“领导”。我认为“导”是科学的规划决策和正确的方向，更重要的是“领”，那就是带头去实践、带着去攻坚克难。红旗渠开工当天，扛着工具走在最前面的是县委书记杨贵，这是共产党人的责任担当，这是无声的力量。

二是学校发展愿景、工作实际与红旗渠修建时代背景和工作场景的比照认识。由于所处的历史时期不同，我们今天的情况和当年的林县大有不同,但是都面临着现实的困难和发展的诉求。当年红旗渠工程面对的是有形的高山阻隔，我们现在面临的是发展动力、创新活力、体制机制等问题形成的无形阻碍；当年红旗渠工程不能完成，林县就会长期面对干旱的威胁，人民生活和经济发展就无法保障。今天，我们不发展，就会有被时代淘汰的危险；当年群众文化素质低、发展手段有限，而如今我们不得不面对文化多元化、诉求多样化、思想复杂化的情况。

红旗渠工程造就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，而南航在六十多年的发展中形成了优良的校风和自身独特的文化，我们今天面临的问题再难也难不过多当年的红旗渠工程，只要我们继承和发扬南航的优秀文化，学习和弘扬红旗渠精神，把两者有效地结合起来，就没有克服不了的困难。

三是红旗渠精神对学校工作的一些启发。首先，科学的顶层设计是对初心的正确诠释，是自力更生的力量源泉。顶层设计要以国家的意志和群众的需求为牵引，要科学论证，力求完善，只有建在自己“能”的基础上的方案，才能激发自己的“力”，实现发展目标。

其次，持之以恒一干到底是艰苦创业的一种重要体现，是战胜困难的希望之光。愚公移山彰显的是决心意志，靠的是坚持不懈。青年洞等红旗渠的硬骨头工程，靠的就是常年累月一锤一钎干出来的，我们的学科建设、教学工作要上水平，都不是能一蹴而就的，要坚持不懈的努力，这是一种坚持，也是一种奋斗。

再次，团结协作是集聚智慧，汇聚力量，激发潜力的基本途径。红旗渠工程中涌现出了大批的英模，但是靠的更是团结协作。排险队员是英雄，还是需要放绳牵绳的，抡大锤的是好汉，但还是需要扶钎的……高等教育发展到今天，更加强调的是团队作战，团结协作就是团队的灵魂。

最后，无私奉献是精神境界，更是党员干部最简单最管用的工作法宝。“心底无私天地宽”，我坚信，全体党员、干部只要心中装着群众，真诚奉献，就会团结和凝聚起广大的群众，为共同的事业而奋斗。

（篇四）

近期参加了红旗渠干部学院专题进修班，这是我作为一名年轻的中层干部第一次参加这种形式的学习，培训内容之多，令我收获颇丰。回想起这几天看到的图片、实物、视频，听到的声情并茂的讲解和发人深省的精彩讲座，加上亲临其境的现场感受，我们仿佛也回到了那个激情燃烧的年代，看到了一个个勇敢无畏的身影、追逐梦想的笑脸、初心不忘的党员干部，我们的心灵一次次受到强烈震撼。

现场教学的第三站，我们来到了扁担精神纪念馆。纪念馆位于林州市石板岩乡，虽然规模不太大，但是通过一幅幅图片、一件件实物，以及实景再现，生动地展现了石板岩供销社干部职工六十多年如一日，靠一根扁担艰苦创业，坚守信念，传承发展，为山区人民服务的感人事迹，再现了“艰苦创业、勤俭办社、一心为民、开拓创新”的扁担精神和二次创业取得的辉煌成果。展览图文并茂、影像结合，把我们带回了石板岩供销社从建社到发展的那段艰辛岁月，也让我们深切感受到，同处林州大地，扁担精神和红旗渠精神是一脉相承的，它的核心就是为民，关键在于创新，虽然每件事看似平凡，但是六十多年的坚守，铸就了永留人间的丰碑和旗帜。

石板岩供销社干部职工用一根扁担、一副铁肩、一双脚板，想尽办法为群众提供更好的服务，用真诚的服务赢得了山里人的爱戴，靠的就是全心全意为人民服务的精神和信念。尽管随着时代的发展，“扁担精神”的内涵也在与时俱进，不断丰富，但是，一心为民、全心服务的本质没有变。落实到学校图书馆的工作中，就是要始终将读者的需求放在首位，把良好的工作作风变为常态，打造匠心服务，增强服务意识做到主动服务，提升服务水平实现创新服务，采用大数据技术提供精准服务。要切实肩负起为学校“双一流”建设提供资源和智库服务的使命和责任，在学科文献资源的开发建设、天目湖校区新馆建设等方面给广大师生交出一份漂亮的答卷。

石板岩供销社从4名党员起家，换了10任领导班子，他们一任做给一任看，一任接着一任干，党员干部做表率，一心一意谋发展。他们解放思想，准确把握新挑战和新趋势，坚守责任但不固守陈规，深化改革、与时俱进、创新发展，把“扁担精神”与改革开放紧密结合，积极兴办专业合作社，打造“一网多能”的服务平台，让“扁担精神”永远具有时代气息。在全校上下全面落实第十六次党代会精神，推进“双一流”建设的当下，学习扁担精神，就是要大力解放思想，创新工作思路，努力化解发展中的新难题，打破工作中的新瓶颈，推动学校内涵式发展。

小小扁担，挑得是一份责任和担当。只有牢固树立务实担当的价值追求，才能内化为砥砺自我、奋发进取的动力，外化为为师生服务、甘于奉献的担当。今天，我国的高等教育进入新时代，学校也面临新的办学格局，新时代要有新思维，新思维要转化为新作为，让我们弘扬“扁担精神”，不忘高等教育的初心，共担南航历史责任，用开拓创新的实际行动为建设特色鲜明的世界一流大学再立新功！

（篇五）

(一)

郁郁太行多岧峣，

鬼斧神工排闼开。

一渠护水云间绕，

惊疑漳河从天来。

(二)

见惯中原赤炎天，

不祈神仙不自哀。

林州儿女多奇志，

只手擒得龙王来。

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