小学反邪教教育讲稿 反邪教发声亮剑稿
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榆中县和平小学
二年级1班反邪教教育讲稿
一、宗教与邪教的区别
1.我国的宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,奉献社会,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。
邪教则完全相反,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓动、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2.宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。
邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,并吹嘘自己有种种超常、特异的能力,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。
3.宗教有合法登记的团体组织和活动场所,在规定场所按照教义教规举行宗教活动。
邪教则活动诡秘,如同一个秘密王国,与黑社会组织很相似。一旦加入邪教组织,就受到精神和人身自由的控制,很难摆脱出来。它们采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。
二、邪教的严重危害
1.煽动反对政府,危害基层政权。一些邪教组织有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党组织。
2.从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。
3.破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。邪教鼓吹“世界末
日论”,宣扬吃“生命粮”“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作。甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还胡说“只要虔诚祷告,不用打针吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员看病,导致伤残、精神失常甚至死亡。
4.侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
三、如何防范和抵制邪教呢?
----参加学校组织的课外活动或兴趣小组,丰富自己的精神生活;倡导健康文明的生活方式。
----严格区别宗教与邪教;检举揭发邪教的违法活动,带头弘扬正气。
----对邪教的宣传不听、不信、不传,破除迷信思想,正确对待生老病死。
----正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心。
----树立远大的理想并为之努力学习。
2016年12月16日
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