优秀党员先进事迹六篇

【篇一】

“我们的命运与国家的命运紧密相连，我们的成长也与国家的成长同步，我们要为实现党的“两个一百年”宏伟目标继续努力奋进。”这是**在上党课时经常讲到的一段话，也是**平时对自己的要求。

**现任****大学经济与管理学院经济与贸易系党支部书记兼系副主任、院党委委员，2013年被评为**省青年科技新星。

一、作为一名教师，他恪守德行、言传身教

作为一名党员教师，**始终以党员教师的标准严格要求自己，保持着对学生的极大热情。从教十年以来，**从未因故调整上课时间，2009年校运会上他意外受伤导致肩锁关节脱位、韧带撕裂，在医院用三角带和石膏固定左臂后，坚持回学校上课，该学期所有课程都坚持上完。**先后主持国家级项目2项、省部级项目9项，获得省部级奖励4项，还指导学生获得挑战杯国家三等奖等多项奖励。在教学和工作中，**高度注重学生道德品性的塑造，鼓励他们“树魂立根”，树立服务国家与社会的价值追求。

二、作为一名党支部书记，他团结同志、甘当“店小二”

**注重学习中央大政方针，日常多阅读《国家与革命》、《马克思主义和修正主义》、《毛泽东选集》等书籍。他在研读中常常自勉：不了解党的历史、党的理论渊源，看中央政策往往就是一句话，当学习了解后，一句话就是一段故事。

自2013年**担任支部书记以来，他在党务工作上“大事讲原则，小事讲风格”，在推进支部组织、作风和队伍建设中甘当“店小二”，积极做好各种服务。以“三会一课”为载体，他将党员的思想政治教育融入到日常工作中，通过上党课、组织党日活动推进学习教育的开展。

针对支部里一名私自出国的老师，**一直联系发送相关学习内容，要求其按时缴纳党费，在帮助无果后，**主动组织党支部开会讨论，按党章规定建议对其进行党内除名处理，形成民主决议并上报。他的同事这样评价他：“赵老师非常能团结大家，遇事充分协商，对同事尊重、真诚，我们支部的工作关系非常融洽”。

三、作为一名系副主任，他竭诚奉献、服务大局

**还担任经济与贸易系副主任，负责本科教学、专业建设、就业指导等工作。他能充分调动党员教职工的积极性，促进各项工作开展。在大家的共同努力下，近4年来经济与贸易系被评为院级优秀毕业设计单位1次，校级优秀生产实习队1次，校级先进集体1次，6人获批7项国家自科、社科基金（5人为党员），另有12人获批39项省部级各类基金（9人为党员），形成全系党员人人有基金，全系教师人人申请基金的良好局面，科研到款4年累积达到400多万，科研获奖12项，实现了系教学科研工作的双丰收。

【篇二】

作为一名共产党员，**同志始终不忘初心，牢记使命，持续践行“两学一做”，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优良的职业素养，先后获得了多项省部级以上荣誉。

一、一片冰心在玉壶：党建是德育的灵魂

**同志始终旗帜鲜明讲政治，自觉运用马克思主义立场思考问题，筑牢“四个意识”，坚定“四个自信”，不断拉高思想教育的供给水平。他组织了多项以学风、研风建设为主题的活动，构建了入党积极分子培养考察跟踪机制。他十分重视廉洁教育，积极引导学生“扣好人生的第一粒扣子”，他指导学生参加第六届全国大学生廉政知识答题，全国前50名中，他所带学生就有5人，学校唯一的100分也是他的学生。他发起的“教授接待日”成为学院师德师风建设重要举措，50余位教授接待来访学生2000余人次。

二、立教育实践潮头：学以致用，只学不用，等于没学

**同志认真贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”的要求，坚持工作不懈怠，学习不放松，研究不止步。他积极开展工作研究，主持完成省部级课题1项和厅局级课题2项，在研校级以上课题4项，发表论文10余篇。他还是**省首批立项建设辅导员工作室主持人。他坚持把党最新的理论成果运用于教育教学实践中，教学效果一直“优秀”。他根据研究成果转化的“优秀学长领航工程”，运行六年来，涌现出一大批品学兼优学生，学院“学风建设”呈现出积极变化。

三、甘为学子领路人：帮助学生健康成长是最大的心愿

**同志一以贯之地坚持“立德树人”，问学生所需、想学生所想、解学生所惑。曾经出现一个年级600名学生，只有他一名辅导员的艰难状况。此时，作为一名共产党员，他以“松不得的责任感”全身心投入，通过开班会、谈心谈话、走访宿舍等方式确保了学生稳定，有时一直忙到深夜。一天凌晨，一名学生意外摔伤，他立刻穿衣，直奔医院，办妥手续，守候学生直到白天家人到来。学生发来的一段感谢视频，让他及家人感动不已。他至今还保留着学生的一条短信：“我在成长历程中很庆幸遇到了您，您改变了我，成就了我。”“帮助学生健康成长”是他工作的信条和动力，更是辅导员工作的价值体现。

**同志总是以积极、乐观的工作态度影响带动着身边的同事。“和治国一起工作，心里踏实”这是同事们的评价。“辅导员工作，我一直在路上......”这是他说的最多的一句话，更是一名共产党员先进性的真实写照。

【篇三】

**同志现任校党委组织部正科级组织员，历任学院党支部组织委员、党支部书记等，近年来一直从事党建和学生思想政治教育工作。2016年11月受组织选派担任略阳县何家坪村第一书记，主要工作是加强基层党建和驻村扶贫。**认真学习深刻领会党的十九大精神和习近平总书记扶贫开发战略思想，准确掌握国家扶贫政策，履职尽责，苦干实干，带领群众脱贫致富，受到当地干部群众的普遍赞誉。学校连续3年被评为省级联县包村优秀单位，**的扶贫事迹先后被《中国教育报》、《**日报》、天汉先锋等主流媒体报道。

一、调研走访，摸透村情民意

何家坪村位于略阳县城南17公里处，全村170户共600人，其中建档立卡贫困户91户，人口323人，贫困发生率53%，山大沟深、土地贫瘠，属于深度贫困地区。**克服困难，放弃休息和与家人团聚的时间，每月驻村26天以上，夜以继日地奔走在脱贫攻坚一线，访民情、问民需、谋发展，经常为了走访偏远山庄的一户人家要徒步2个多小时。他圆满完成了各级检查考核等脱贫攻坚阶段性工作。

二、加强党建，提高班子战斗力

基层组织是党的执政根基！**组织村三委成员召开协调会、支部组织生活会，并多次给支部党员讲专题党课，制订了《何家坪村党支部党建工作实施方案》、《党员学习制度》等。联系校党委组织部坚持与何家坪村党支部联建共建，捐赠党建经费，定期发放党建书籍。

三、发展产业，为村民致富奠基

产业发展是增收致富的关键！**先后在村上组织举办了银杏栽植培训班和乌鸡养殖实用技术培训班。2017年在何家坪村发展银杏近200亩，猪苓10000窝，乌鸡3000余只。帮助指导贫困户曹义军成立了专业合作社。

**协调学校拨付专项资金11万元用于修建饮水工程，解决了村委会及20户村民用水困难。**和村两委共同努力完成了30户村民易地搬迁任务，何家坪村10.5公里的通村水泥路也已经开始施工建设。

四、教育扶贫，扶贫扶志扶智

**积极参与学校教育扶贫工作，**多次与略阳县职教中心联系对接，最终在略阳县职教中心成功设立了****大学函授站。**特别关心家境贫困的学生，当他知道村里一名残疾学生家境十分贫困时，就悄悄为她资助了在校生活费2000元。

**严于律己，作风硬朗。他认真落实学校关于扶贫的工作部署要求，充分发挥驻村干部作用，在学校与何家坪村之间起到较好的沟通桥梁作用，为更好推进学校扶贫工作，助力打好脱贫攻坚战做出了积极贡献。

【篇四】

**，男，中共党员，现为材料科学与工程学院辅导员。作为一名普通的中共党员，他坚决拥护中国共产党的领导，坚持学习和实践，自觉用党的理论武装头脑、指导工作、规范做人处事。

一、坚持“两学一做”，筑牢政治立场

**同志政治立场坚定，能自觉履行党员义务，严格以党员标准要求自己，积极参加党的各类活动，能及时结合党的十九大、2018年全国两会等党的重大理论和事件，自主进行“两学一做”学习教育活动。能按照全面从严治党要求，做到廉洁自律、干净担当、做合格党员、践社会主义核心价值观。

二、坚持立德树人，做好学生思想政治教育

作为政治辅导员，**认真学习和贯彻全国高校思想政治工作会议，致力于坚定学生的理想信念教育，及时有效向学生宣传党的十九大、2018年全国“两会”等党的重大理论，确保工作服务于党对高校工作领导权、服务学校和学院中心工作、服务学生成长成才。

辅导员最根本的工作是做好学生的思想政治教育工作。他时刻坚持政治学习，与时俱进，具有较高的思想政治觉悟和理论素养。在重大事件上，始终与党中央保持高度一致，积极响应学校决策，坚守岗位，关注学生情绪和思想状况，很好地维护了校园安全稳定。

入校以来，先后担任材料学院6个年级学生辅导员，所带学生未出现过任何安全事件和重大心理问题。四年负责本科生就业，学院就业率、考研率名列学校前茅。负责团委工作两年，学院连续获五四红旗团委，本人也连续获优秀团委书记，所带社会实践队获**省获得2016年**省大中专学生暑期“三下乡”活动优秀团队称号，本人也获**省大中专学生暑期“三下乡”活动先进个人。作为学工办日常工作的负责人和协调者，为学生日常管理教育服务、学生工作制度建设作了大量细致工作。

三、服务学校中心工作，做好学院党务工作

作为学院党委委员，认真配合学校纪委、组织部、宣传部、统战部，做到上传下达、及时总结汇报，积极服务和完成好学院党务工作。

在做好学院党务工作的同时，重点落实好学生党建工作。与同事一起，规范和完善了学院学生党员发展、教育流程和制度。作为组织委员，认真指导学生党支部工作，对研究生党支部按照学科进行调整，积极探索学生党建的有效路径。

努力就有回报，付出就有认可。**同志的工作细致认真，兢兢业业，很好地践行了共产党人为人民服务，受到同事和学生的一致认可。他将继续在做好本职工作，诠释“共产党员”身份。

【篇五】

**，女，副教授，中共党员。2009年7月留校任教以来，时时处处以党员的标准严格要求自己，坚持政治理论学习，工作兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守，充分发挥了党员的先进模范作用。该同志热爱党的教育事业，长期奋斗在教学和科研一线，不怕苦，挑重担，发扬党的“哪里有需要就向哪里去”的优良传统，全心全意做好各项教学和科研工作，工作业绩突出，赢得了广大师生的一致好评。

自开展“两学一做”学习和党员先进性教育活动以来，该同志积极参加党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事能起到模范带头作用。认真系统地学习必读材料，同时能联系工作和思想实际，做好学习笔记，撰写心得体会，能将所学的政治理论和思想精神付诸于实际行动，努力提升党员的形象，彰显共产党人的风采。

在教育教学工作中，该同志始终坚持党的教育方针，教书育人，为人师表，立德树人。课堂上注意调动学生学习的积极性和创造性思维，增强学生学习的兴趣和学习主动性，引导学生如何将所学的专业知识服务于企业和社会。近几年本科教学效果评价结果均为“优秀”，所指导本科生毕业设计成绩优良率达90%以上。作为本科生导师，她时刻注意学生的思想动向，与学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学，指导他们制定不同的奋斗目标。

在重点实验室的省级、校级评估中，她经常为了搜集一些科研数据，一份佐证材料跑遍和翻遍各职能处室的资料室，加班加点整理和收集科研资料，反复核对各种科研数据，认真撰写各种评估申请书和年底总结报告。功夫不负有心人，她所报送的各项实验室资料，得到了科技处的高度评价，重点实验室也一直被评为“优秀”。

她认识到科研业绩对于重点实验室生存和发展的重要性，在圆满完成教学任务后，潜心研究自己的科研课题，她主持过国家自然科学基金青年基金1项，**省自然科学基础研究计划1项，**省教育厅项目2项，目前主持1项**省重点科技创新统筹计划项目。参与国家863计划项目2项，参与国家自然科学基金重点项目1项。主持横向课题6项，累计到款354.8万元。发表学术论文48篇，其中以第一作者发表sci学术论文11篇。申请发明专利8件，授权发明专利10件。获**省科技进步奖一等奖1次，**省教育厅科技进步奖一等奖2次。获****大学授予“‘十一五’科技尖兵”称号1次，获“****大学优秀毕业设计指导教师”称号2次，被授予“****大学科研先进个人”6次。

【篇六】

**，男，材料物理与化学系教授，博导，材料科学与工程学院副院长。在教学、科研、教书育人等方面取得了突出成绩，被推荐为优秀共产党。

一、思想政治方面

**同志具有坚定的理想信念，认真履行党员义务，时时处处以党员的标准严格要求自己，牢固树立了“四个意识”，带头学习实践十九大精神，，积极参与了学院中心组和所在支部的“三会一课”。

二、教书育人方面

作为一名教师，**同志先后积极承担着本科生和研究生的课程教学与实践教学任务，教学效果优秀，受到广大师生好评。每当有新同事无课可上时，他都会主动让课并且将课件教案分享给他们，然后自己开新课。每年指导本科生毕业设计7-8人且成绩优异，多次被评为校“优秀本科毕业设计指导教师”。作为材102班、材物141班的导师，他全心全意履职尽责，曾每学期为所带班级赞助班费，教育学生积极开展课余活动，所带的班级班风正，学风浓，成绩名列年级前茅，他先后被评为校、院“优秀本科生导师”。

三、科研工作方面

2016-2017年度获批国家自然科学基金面上项目及**省国际合作项目各1项，发表sci收录论文15篇。截止目前，先后主持有国家自然科学基金项目4项，教育部博士点青年教师项目、教育部霍英东应用基础研究基金、国家重点试验室重点开放课题、国家工信部稀土专项子课题及**省教育厅等纵向科研项目，并参与科技部国际交流重大项目、**省科技创新团队等项目。已发表sci收录论文60余篇。多次获评校科研先进且综合考核优秀，于2010年被聘为**省“百人计划”特聘专家。

四、行政工作方面

**同志分管学院研究生和学术交流，健全了院级研究生思想政治教育和教学管理体系。圆满完成招生、奖学金评定等工作。每年组织20余场专家学者的学术报告，报告人包括院士、国家杰青获得者、千人计划等国内外著名专家学者。认真梳理学院研究生培养教育工作，2017年牵头申报并获评校特等教学成果奖。并且很好地处理了多起研究生心理健康、师生矛盾及相关学籍处理等事情，促进了学院整体研究生培养的安全稳定及质量提高。

他还曾兼任院学科秘书，协助学院院长、学科带头人完成材料科学与工程学科国家第四轮学科评估和学位点自评估工作。他还积极参与本科及研究生招生宣传等工作，作为教授代表录制了本科生招生宣传片并为“中学生走进****大学”校园活动中的来访中学生做报告。

**同志的辛勤付出得到了广泛认可，他于2012年被评为校“优秀共产党员”，2013年被评为校“优秀教师”。

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