20xx-20xx学年中心小学第二学期教务处、教研室工作计划

本学期，教务处与教研室在校长室的领导与安排下，紧紧围绕学区提出的整体目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处在教学过程中的指导与监督、整合与推进的功能，进一步增强服务意识，进一步深化教学创新，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，具体措施如下：

一、继续落实好教学常规检查任务，进一步促进教学工作规范有序。检查可以改进不足，检查可以促进提高，检查可以发现先进，本学期将继续坚定不移地做好教学常规检查工作，详实记录检查情况，对存在的问题做到不遮掩，不袒护，对发现工作做得好的同志大力宣传，树立榜样，弘扬正能力量，并将每次检查的材料存档备案，将检查的结果与绩效考核进行量化评估，真正体现做与不做不一样的考核思想。

二、继续做好教师专业成长，不断提升学校师资队伍内涵。本学期，将一如既往的做好培养青年教师，打造骨干教师的工作。学校将不遗余力，为他们搭建成长的平台，不惜财力，为他们创造外出学习借鉴的机会，通过自身加压，学校帮扶，专家引领，力争再形成一批在本区域内叫得响的一些学科老师，让学校的师资队伍的品质上得到进一步提升。

三、做好信息化与教学深度整合的研究，打造高效课堂。2010年我校作为全县首批电子白板试点单位，时隔近七年，当初的优越感与自豪感已不复存在，目前我校电子白板设备呈现老化，落后等现状，已严重影响课堂信息化推进。让课堂插上信息化翅膀，学校需亟待更新设备。本学期，教务处与教研室将致力于信息化与课堂教学的整合研究，成立一支既懂技术，又懂业务的研究团队，做好培训指导，教学应用，设备维护等工作。让信息化技术在课堂大放异彩，让每一位教师教得轻松有效，学生学得愉快扎实。

四、丰富第二课堂形式，开展学科趣味活动。学科趣味活动，对激发学生学习积极性，反哺第一课堂教学效果都起到了积极的促进作用。本学期，以学科教研组为单位，根据年级不同，做到一月一主题，一月一重点，开展例如：英语圣诞联欢、数学计算又快又对、快乐作文等各种兴趣小竞赛。通过这些竞赛活动，让学生学习更加自信，也让学校课余活动变得多姿多彩。

五、继续做好交流轮岗教师岗位培训和指导工作。上学期在学区的关心和指导下，交流轮岗教师体现“三快”，一是观念转变快，二是角色进入快，三是自我提升快。本期，仍然继续做好两件事，一是做好专业成长，让他们进一步能驾驭本学科教学工作；二是做好交流和沟通，让他们来之安心，教之舒心，处之开心。

六、加强毕业班管理，全心全意组好六七衔接工作。毕业班工作是学校的窗口和形象，所以，毕业班工作要早谋划、早打算、早实施，一是做好成绩提升工作，二是做好六七衔接工作。六七衔接关乎初中命运与发展的一件大事，全体上下要戮力同心，责无旁贷，一是在前期做好调查和了解，二是做好策划和宣传，三是动员和说服。

七、进一步丰富校本研修形式，拓展校本研修渠道，让校本研修工作在务实中寻求创新。一是依托课堂教学信息化，做好微课培训与制作；二是发挥学科带头人和市级骨干教师的引领和示范，上好校内示范课和观摩课；三是建立兄弟学校之间的联谊，跨区域开展课堂交流；四是做好外出学习回来后的知识共享，开展主题微讲座；五是为教师订制教育著作或杂志，撰写读书心得或是开展读书沙龙等，校本研修无论形式如何变化，都要能够让教师在专业上有所见长，都要能够更加胜任教书育人工作。

雄鸡一唱天下白，在新的一年里，在学区xx校长的正确领导下，在全体同志们紧密团结下，协力同心，攻坚克难，务实求新，孜孜不怠，心往一处想，劲往一处使，xx的教育明天会更加光辉灿烂！

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