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2024-05

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机关党委建设学习型党组织汇报材料

| 来源:网友投稿

机关党委建设学习型党组织汇报材料   

   

中共XX市委:  

现将机关党委建设学习型党组织的情况做以汇报:  

一、加强学习   

    按照党的十六大和十六届四中全会提出“努力建设学习型政党”的要求,创建学习型党组织,切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力,是适应新形势新任务的必然要求,是迎接挑战的必然选择,是加强党的执政能力建设的一项重大举措。我们按照市委的安排部署,在创建学习型党组织活动中,树立学习理念、创新学习方法,在党员中形成了一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气。  

    一是树立终身学习的理念。学历有终点、学习无止境。而且在当今时代,学习已经远远超出了个人的范围,而关系着一个国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步。因此,我们要求每个人都必须把学习从单纯的求知变为生活方式,把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任,努力做到活到老,学到老。牢固树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉行动和追求。  

    二是坚持学习工作一体化。学习不仅是为了获取知识或掌握技能,更重要的是通过学习,树立正确思想观念,学会分析解决问题的辩证思维方法和工作技巧,培养创新思维,促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。要把每一天、每一项工作都视为一个学习的机会,从工作中学习新技能、新方法,增长知识,使得工作学习一体化,即把学习引入工作,把工作引入学习,使工作学习有机结合,在工作中学习,在学习中工作,实现“两促进、两提高”。  

    三是形成集体学习氛围。集中学习是创建学习型党组织的重要途径。通过集体学习,达到每一名党员都是学习型党员的要求。不断激发每个党员的热情,挖掘每个党员的潜能,将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成共同的财富,转化为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。  

     二、所做的主要工作:  

     一是领导干部带头学。建设学习党组织,首先要抓好学习型领导班子建设。只要领导重视,工作就能有效果。领导带头学,率先垂范,让学习成为一种生活方式,成为生活的第一需要,以领导班子和领导干部学习的明显成效,带动广大党员学习的积极性、主动性。       

二是全体党员积极学。只有全体党员成为学习积极分子,才能有效推动学习型党组织建设。我们按照“缺什么、学什么”的原则,选择学习内容,突出对党的基本理论、业务知识的学习,切实提高学习效果。       

三是做到学以致用。学习要做到“知行合一”,要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合。养成边学习边思考的习惯,边学习边运用的习惯,做好理论指导实践工作。  

2、特色工作:  

一是将领导干部率先垂范与职工全员学习相结合,将理论学习与提升作风能力相结合,将理论学习与推动工作实践相结合,形成全员学习的风气。
   二是以“提升能力、强化素质”为宗旨,以“缺什么,学什么”为原则,丰富学习内容,坚持做到政治理论武装、管理知识普及与专业技术知识更新相结合,着力提升党员领导干部和广大党员的能力。  

三是把学习型党组织建设与坚定科学发展的理想和信念结合起来,进一步构筑牢固的思想堡垒。主要体现在:审视发展现状,强化发展意识;审视发展态势,强化竞争意识;审视发展机遇,强化抢抓意识。着力实现四个转变:阶段学习向终身学习转变、个人学习向全员学习转变、被动学习向自觉学习转变、单纯学习向学研结合转变。
  
三、取得的成效:  

     1、加强了思想信念教育和业务能力培训,提高了党员干部的执行力和创新力。坚持学以致用,在学习内容上,注重将党的政治理论学习和医院业务相结合,不断深化学习型党组织创建工作。   

2、完善了机制。一是激励约束机制。制定激励机制,加强对学习的检查考核,将学习情况作为民主评议党员和评先评优、职级晋升的重要依据。二是坚持领导带头示范。党组织负责人和班子成员带头示范,当好学习型党组织创建工作的组织者、领导者和示范者,坚持从我做起,抓住每一个机会,带头参加学习,为党员学习做出表率。  

四、经验和启示  

1、在建设学习型党组织当中要注意克服过去“机关型”学习的毛病,使这种新型的学习更有生机和活力,更能取得实在的效果。  

2、把机关学习与工作结合起来,坚持学习工作化。不搞单纯的学习,要直接有利于工作、服从和服务于工作。  

给我们的启示:  

一是党员广泛参与,是创建学习型党组织的基石。学习型党组织中的“学习”并非一般意义上的学习,而是注重“终身学习”、“全员学习”、“全过程学习”。我们在这次学习活动中,实现了学习平台对党员的全覆盖,保障了党员学习的系统性和连贯性。  

      二是科学选择内容,是创建学习型党组织的基础。广大党员要从本单位和自身实际出发,科学地选择学习教育的内容,为创建学习型党组织提供丰富的学习资源。  

三是创新学习载体,是创建学习型党组织的关键。只有不断创新学习载体,丰富学习形式,才能吸引广大党员干部广泛参与,不断增强创建工作的实效性、感召力和吸引力。  

四是建立健全制度,是创建学习型党组织的保证。学习型党组织的建设是一个艰巨课题。抓学习必须依靠制度来落实,使学习有所遵循。把学习型党组织、学习型党员干部创建工作纳入制度化、规范化的轨道,建立激励机制,加强对学习的检查考核,将学习情况作为民主评议党员和评先评优、职级晋升的重要依据。坚持鼓励先进,鞭策后进,树立正确的学习导向。   

   

   

   

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