村级学习实践科学发展观第一阶段调研报告

按照乡党委对开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署安排，双河党支部制订了支部深入学习实践科学发展观活动第一阶段活动计划与措施，认真落实完成第一阶段的各项任务要求。支部的每个党员在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行了精度和理解，用先进的思想理论转化为强大的精神动力和工作力量，把科学发展观转化为谋划长远发展的正确思路，增强每个党员的责任感和使命感，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，着力抓好学习实践活动，确保学习实践活动取得实实在在的效果，按照活动实施方案要求，党支部按照调研要求，进行了以下调研：　　

    一、学习实践科学发展观，对提高农业发展有着极端重要性的作用。科学发展观，是中国共产党关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进，是我国经济社会发展的重要指导方针和重大战略思想。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观与安全生产工作有着紧密的联系。只有真正地树立和落实科学发展观，才能做好安全生产工作，实现安全生产。“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是安全生产工作的重要指导方针。安全生产就是始终要把保护广大职工群众的生命安全放在第一位，充分体现了党和政府以人为本的执政理念，与科学发展观的本质和核心是一致的。要抓好安全生产就必须坚持以人为本，一方面，要把保护职工的生命财产安全和健康，作为我们工作的出发点和落脚点；另一方面，要重视做好人的工作，在提高村民的安全意识，调动村民的积极性上狠下功夫。　　

    二、学习实践科学发展观，党支部几点主要做法及体会　　

    科学发展观既是搞好安全运输生产工作需要长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后一个时期各种新矛盾和新问题的基本原则。作为全乡的一个亮点村，就本村如何又快又好发展，是当前必须认真思索和实践的一个重要课题。　　

    党支部在学习实践科学发展观活动的过程中，落实五项重点环节推进学习效果，开展五个参与做到学用结合，做到五个带头不断提升党员作用的发挥，使学习实践活动紧密围绕安全、稳定、经营三项重点工作开展，引领各项工作步入一个科学发展的轨道。　　

    1、落实五项重点环节，推进学习效果。党支部制定了学习实践科学发展观活动五项重点环节：学习实践活动关键词、学习实践活动进程表、学习实践活动思考题、学习实践活动负责分工制、学习实践活动承诺书。要求以党小组为集中学习小组，做到规定篇目一人不漏的学习。党员按时参加学习活动，并认真做好学习笔记。　　

    2、开展五个参与，做到学用结合。党支部坚持学以致用，注重实践的原则，扎实开展段党委提出的“三保两促”主题实践活动。组织党员在学习调研阶段：参加提一条合理化建议、积极参与所包对子和身边职工的一次家访谈心、进行一次学习心得体会文章交流重点发言、推荐一名在安全、营销工作中先进典型。　　

    3、做到五个带头，不断提升党员作用的发挥。党支部为了保证学习实践活动的实际效果，要求在统筹兼顾组织学习过程中，每一名党员干部要做到五带头：带头遵章守纪、带头节约水电、带头帮扶济困、带头为群众俳优解难。党支部结合实际巡回组织检查学习，以保证学习效果。针对农学矛盾，党支部见缝插针，采取灵活多变，充分利用农闲时间，运用集中和个别辅导等办法，确保了学习实践活动顺利进行。　　

    三、学习实践科学发展观，存在的问题和问题的对策建议。　　

1、流动党员的学习问题。主要采取邮寄学习资料，成立流动学习领导班子。　　

2、老党员的学习问题。施行上门帮学机制。　　

3、村民文化素质不高，对学习带来的困难。因此我们村采取分片区责任到人的帮扶学习措施。形成金字塔式的学习网络。　　

                                      双河村民委员会　　

                                     　2009年11月5日　　　

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