躬耕教苑传奇路

引 子

美酒啊飘香，歌声飞，

朋友啊，请你干一杯，

舒心的酒啊，浓又美，

千杯万盏也不醉……

一曲祝酒歌，唱遍了大地，唱响了全中国。

在国酒茅台故里，美酒飘香的贵州，青山绿水酿美酒，人杰地灵聚人才。随着西部大开发的滚滚热潮，东西南北各路精英人士汇聚这里，实施大开发，开创新天地。

2016年，习近平总书记在贵州视察时发出指示：“要抓好教育扶贫”。2017年，贵州省委书记孙志刚提出：“要把教育作为扶贫工作的重要战略决策之一。”在抓好教育扶贫精神的鼓舞下，贵州省的基础教育数量和质量发生了质的飞跃，特别是民办教育如雨后春笋，突飞猛进。

我这里要介绍给读者的，是一个名揚贵阳市、享誉贵州省的基础民办教育学校。她，就是坐落在贵阳市白云区八一路旁的南湖实验中学。

当采访车刚驶进八一路口，不远处一片错落有致的欧式建筑群即刻映入眼帘；伫立在教学楼顶上的“南湖实验中学”六个鎏金大字，在阳光的折射下熠熠生辉。

“人生是一种责任，优秀是一种习惯”这富有哲理的校训，醒目地镶嵌在气势雄伟的教学大楼门墙左右。看着这新颖且具内涵的校训，我们不由得肃然起敬！

走进校园，好一派风格迥异的人文气息：教学区整洁典雅，运动区活泼律动，生活区精益温馨。还有那曲折通幽的小径，形态各异的花坛，与时俱进的办学文化理念牌匾、宣传专栏……

校园的每一个区域虽格局各异，但色彩浓淡相宜，与建筑群浑然一体，构成了一幅现代标准化学校的壮丽画卷。

贵阳市南湖实验中学，踩着西部大开发的激越鼓点，筑巢引智，广纳精英将才，坚持教育改革，创新教育机制，提升教学质量，以“教风严、学风浓、校风好、质量优”的美誉度，领先白云区、名扬贵阳市、享誉贵州省。

这是因为，在这所学校里，有一个被教育界称之为基础教育的专家，有一个被社会人士赞誉为“民办教育的奇才”，有一个来自全国的教育强省湖北的“状元校长”。

他，就是贵阳市南湖实验中学校长——李望林。

于是，我有幸采访了这个中国民办基础教育的“传奇人物”。

一、状元校长人生传奇

在李望林校长的履历表上，记录着：全国“百名优秀校长”，教育状元之乡湖北省的“状元校长”，荆州“民办基础教育创办第一人”，“优秀共产党员”，“优秀教育工作者”等荣誉。他的业绩，被收入《中华魂——中国百业领导英才大典》。

这样一个充满传奇色彩的校长，他的身上毫无疑问地有着非同平常人的特质。因此，教育界自然会对李望林校长创造的“教育奇迹”充满着浓厚的探究兴趣，社会各界人士对李望林校长这个“教育奇才”充满着无比赞赏和仰慕。

那么，就让我们为大家打开李望林校长的“奇迹”宝典——

李望林，湖北省荆州市人。大学本科学历，法学学士学位，有着大学教师资格和中学高级教师职称。1981年，他以优异的成绩毕业于荆州师范学院外语系，并留校工作。他先后担任荆州师范学院（现长江大学）外语系党总支副书记、系副主任，书记。

那一年，《春天的故事》这首时代劲歌在神州大地唱响。当风起云涌的改革浪潮席卷祖国大地时，思维敏捷的李望林心潮澎湃，仿佛捕捉到了新气息，产生了新灵感。

他望着自己系学生的英语成绩只有49几分，就能被大学外语系录取，国家未来接班人的英语水平之低，思绪联翩，彻夜难眠。此时，他深感到为国家培养外语人才迫在眉睫。李望林尽管无力改变这一现实，但能尽一份“科教兴国”的心，也是一个教育工作者的责任感所在！

进而，他笃定在当前封闭且缺乏活力的办学环境里，创办一所体制、机制有别于公办学校的民办外语学校，一定能够引起社会各界的认同，特别是能够引起那些望子成龙、望女成凤的家长们的高度关注和认可。于是，他决定办一所具有创新思维和先进教育理念的民办学校，来实现他的理想。

当李望林把申请报告递给学校领导时，全校教职员工瞠目结舌。许多人向他投去不理解的目光。学校领导找他谈话，要他珍惜眼前，没有必要去冒险，并直率地告诉他：“你是学校重点培养对象之一，别想入非非，脚踏实地干好本职工作。”亲戚、朋友也不断地劝他，不要去冒这个险。

面对学校领导和亲朋好友的劝慰，李望林心存感激，婉言谢绝了领导和朋友们的一片好心。他去意已决！

知夫莫若妻。与他站在同一条战线上的，只有他那相濡以沫的妻子欧阳医生理解他。妻子对他说：“只要你认定的事，我全力支持。”

本着一种信念、一股热情、一颗对基础教育事业执着的追求和拳拳爱意之心，李望林骑着一辆自行车跑遍了荆州市的大街小巷。他拜访专家，寻求伙伴，祈求主管部门领导的支持，探测办学地址。这时，他才真正体会到了“招冷落”、“忍辱负重”的深刻含意。

精诚所至，金石为开。李望林对创办民办教育的执着和诚心，终于感动了“上帝”。

1993年8月，一所无论是管理体制、用人模式，还是学校性质、办学理念，完全不同于公办学校的“荆州外国语学校”诞生了。

李望林校长如饥似渴地学习、吸纳中外先进基础教育经验，把古今教育精髓与自己的办学理念完美结合，并贯穿学校教育教学全过程。同时，经过招才、引智、整合、精加工，形成了一套行之有效的“李望林特色”的教学管理理念。

第一届初中毕业生的成绩验证了效果：185人参加中考，平均考分达92分；有1个学生的数学获得满分。继而，连续4届中考，多项指标位居荆州市第一；连续5届高考成绩夺冠，高考升学率高达94%。1998年，学校还培养出了总分高达688分的“3+2”高考模式的“湖北省理科状元”。

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