做好初高中化学知识的六维衔接

检查、加热等。③分离、提纯的方法，如过滤、蒸发、结晶（重结晶）、蒸馏、萃取、分液等。④气体的收集、除杂、干燥等。

2.玻璃仪器的洗涤。洗净后的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。常用的洗涤方法有浸洗（去污剂）一刷洗一冲洗一润洗。

3.装置气密性的检查（如图7所示）。操作要领：导管一端先入水，用双手焐热（或用酒精灯微热）试管，导管口不断冒气泡，松开手（或撤去酒精灯）一段时间后，

导管尾部有一段上升水柱，表明装置气密性良好。试管换成烧瓶时操作相同，不再叙述。

4.物质分离、提纯的物理方法。

（1）过滤：用于可溶性物质与难溶性物质的分离。注意事项为“一贴、二低、三靠”。

（2）蒸发：用于可溶性固体与溶剂水的分离。注意事项：①使用蒸发皿蒸发溶液时，所盛液体的体积不超过其容积的÷。②蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅。③蒸发皿中出现较多晶体时，停止加热，用余热蒸干。

（3）萃取、分液：适用于两种不互溶的液体的分离。两者经常配合进行，过程通常为检漏一装液一加剂一振荡放气一静置分层一分液。

（4）蒸馏、分馏：用于互溶但沸点相差较大的液体混合物的分离。多次蒸馏叫做分馏。注意温度计的位置、冷凝水的流向、沸石或碎瓷片的使用等关键操作。

5.一定溶质质量分数溶液的配制。步骤有计算、称量或量取、溶解。用到的主要仪器有托盘天平、量筒、药匙、烧杯、滴管、玻璃棒。注意事项：固体要用托盘天平称量，液体要用量筒量取；溶解固体要在烧杯中进行，要用玻璃棒不断搅拌；若稀释浓硫酸，则要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中。

6.一定物质的量浓度溶液的配制。步骤有计算、称量或量取、溶解或稀释、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签。注意容量瓶的构造及读取液体体积的方法。

例6 图8分别表示四种操作，其中至少有两处错误的是（）。

解析 A项，视线应与量筒的刻度及凹液面的最低处在一条水平线上；B项，不能在量筒中稀释浓硫酸，也不可将水倒入浓硫酸中；C项，称量腐蚀性及易潮解的药品应使用小烧杯或表面皿，不能在纸上称量；D项，在烧杯中溶解固体时应使用玻璃棒不断搅拌。本题选B。

感悟与提高

1.重铬酸钾和硫酸铬中铬元素（Cr）的化合价依次是（）。

A.+6、+3价

B.+3、+5价

C.+5、+3价

D.+3、+6价

2.钙是人体必需的元素，它是构成骨骼、牙齿的重要成分，人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素。如果从食物中摄取的钙元素不足，还可以用葡萄糖酸钙、碳酸钙等含钙的药物来补充，俗称“补钙”。

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