效能风暴自我剖析材料

根据县委、县政府的部署，我单位在干部中开展效能风暴行动活动。本人通过参加单位组织的学习及个人在工作中的实践学习，使自己对开展效能风暴行动的重要性有了深刻的认识。开展效能风暴行动不仅是改善投资环境的需要，也是构建和谐社会的需要。在构建和谐社会的历史进程中，坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。开展效能风暴行动也是实践加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的现实需要。通过这次活动，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，针对自己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：
    一、 存在的主要问题
     主要是理论学习不深入、工作作风不够深入扎实、缺乏开拓创新意识、工作效率不高等问题。
    　二、存在问题的形成原因
　　针对上述存在的问题，认为主要有以下原因：
（1）思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。  
    （2）思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
    （3）服务意识、中心意识不牢。联系职工群众意识不强，对基层不愿去听，不想了解，对自己所处工作重要性缺乏足够认识。同时在工作中，只满足于领导和上面安排的工作，缺乏主动和创新意识，这些问题是对自己要求不严，思想滑坡的表现。
    （4）缺乏党性锻炼。人生观、世界观、价值观改造不够，由于自己在改造客观世界的同时，没有注意加强自己党性锻炼和党性修养的培养，碰到问题，强调客观原因，忽视主观因素，追根到底是党性锻炼不够。
（5）学习理论的要求不高，自觉性不强。没有系统地、全面地、准确地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的精神实质，思想观念上认为行政干部只要听从上面指令、路线、方针、政策错不了，不需要那么多理论知识。一是理论学习停留在要求学就学，学习也只停留在一般学习掌握缺乏研究与思考；二是在学理论上，缺乏“挤”与“钻”的钉子精神，由于工作忙，有时间想休息，不想学，这都是思想懒散，对自己要求不严的结果。

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