仰望星空,,脚踏实地——关于教师团队建设心得感想

尊敬楼校、老师们：

大家好，一学期来，我始终在思考，我自己站在哪里，朝向哪里，走到哪里，也要知道老师站在哪里，朝向哪里，走到哪里。

全国著名特级教师俞正强说一个团队的建设就像是从面粉到面团的过程，一旦成团，就可以排兵布阵，产生“势”，很多问题就可以解决了，而这个面粉，就是我们的老师，我很幸运，我们的“面粉”是极好的，丁玲老师在面对学生问题时候总能尽心尽责，余丽英、陈婧两位老师在面对特殊孩子时总是用爱演绎着教育，陈晶晶老师为解决学校困难承担一年级工作，楼欣悦老师至今保持着流动红旗一周不拉的记录，陈雪娇老师每次会议后把教师该完成的列成清单发给年级组的老师，龚蕾蕾老师几乎每天晚上都在整理学生作业等等，吴荣庆老师认真批改着421名学生的写字本，以上种种，都说明我们有一个优秀团队的底子。当然，把面粉变成面团，我们还需要盆、盐、棒、水、拌、揉，也就是学校的制度、价值取向、校长的人品、时间、开展的活动，那么把所有老师、孩子们形成一个团队，开展活动是至关重要的一环，这学期教导处开展了家长会、迎祖国70周年华诞、运动会、每周一次的例行检查、桐庐分水实验共同体上课、优质教师送教活动和即将进行的庆元旦活动，少先队开展了垃圾分类体验、大扫除、家长课堂、整理书包比赛等等，在这些活动中，我看到了体育组教师的合作，我看到了班主任们和老师们的合作，看到了部门与教师的合作，老师们相互更热情了，部门的工作效率提升了，我们正朝着明亮的远方生长。

诚然，在形成团队的过程中，我也发现有些老师有一些不足，朋友圈站在道德的制高点，实则做着与教师职业道德相悖的事，也有个别教师工作拖拉，屡教不改，还有一些教师经常比较，其实真的没啥好比较的，语文老师说我作文改死，体育老师说我站在太阳底下晒死，数学老师说你有见过笨死的吗，每一门学科做到极致都是很辛苦的，还有就是部门工作还不够及时回应给教师，当然最大的问题我想应该是教师个人的成长问题，有些教师想发展苦于没有机会，我认为教导处、教科室应制定相应的校本研修、教师培训计划，聘请相对稳定的专家到校讲课，让有识之士、有志教师快速成长，当然，我更想这些有志教师能留在老校区，因为一个优秀团队的建设没有五年以上的时间是不可能的，所以也希望老校区留相对稳定的骨干教师。

老师们，道路千万条，奋斗第一条，奋斗的道路上不会一路繁花相送，既有大吉大利的喜悦，也有落地成盒的过程，希望我们都可以c位出道，共同开创上溪小学的王者荣耀。

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