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2024-05

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新时期高校“党建带团建”,模式研究

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摘 要:党的十八大报告提出“扩大党组织和党的工作覆盖面,以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设”,在各大高校,党建带团建一直是学校长期坚持的重要工作原则。本文分析了高校党建带动团建工作现状和存在问题,总结党建带团建基本方针及做法,并以经济管理学院商务系为例,探索党建带团建的创新模式,寻求高校党建工作的新突破、新载体。

关键词:高校;党建;团建;模式初探

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1003-949X(2016)-06-0048-01

一、新时期高校党建带团建工作存在的问题

(一)“带建”意识不够强

表现在,党建带团建,喊在口号上,停留在文件上。党组织搞自己的活动,忙于组织发展和学生党员的教育管理的事务性工作,缺乏对团工作的具体、深入指导,不能及时帮助团组织解决工作中的实际困难[1]。

(二)“带建”具体分工不明确

目前,高校党建带团建工作的具体内容和具体分工有待进一步明确。比如,共青团的思想建设、组织程序、机构设置等就没有明确的规定哪些应该参照党的建设内容,哪些又应该应保留团组织的特色。党组织该怎样参与共青团的工作,以及应给予团组织怎样的支持等,也没有明确化。

(三)“带建”工作机制不完善

完善高校“带建”的工作机制是函须解决的重点内容。在工作实践中,是否有党建带团建工作的例会制度,党组织是否定期听取团的工作汇报,是否在发展入党积极分子时充分听取团的意见,是否指导和解决团的建设工作中出现的问题等,其沟通制度还不完善[2],在实际工作中彼此脱节,有较大的随意性、工作也缺乏连续性和稳定性。

二、改善高校党建带团建工作的基本方针及做法

(一)党对团严在当严处、爱在细微中

党组织在把握政治方向、掌控工作局面上关注,牢牢把握住政治方向。始终要求学校的团组织紧紧围绕校党委和学校的各项中心工作开展活动,不偏离主线,始终高举党的红色旗帜,毫不动摇。

党组织严格要求,让学校出台的中心工作,能及时到广大青年学生中去,都能在青年人中有及时反应,加快学校发展在青年人中的影响;共青团组织也要敏锐发现青年人的需要,结合学校发展及党组织部署,适时开展适合青年人的学习、实践活动。学校注意运用传统教育模式和新媒体相结合,适合学生特点,实现思想教育全覆盖[3]。

(二)党有号召,团有行动,思想建设是阵地,文化建设是平台

共青团是党领导的先进青年群众组织,是党用以团结教育青年的桥梁和纽带,是党的助手和后备军,必须一切听从党的指挥,服从党的安排,党有号召,团有行动,要与时俱进。团组织将党的优良传统继承下去,强化政治文明,其核心是思想建设。党的理论和团的理论是一脉相承的,党的先进理论要与时俱进地转变为团的先进理论,使全体青年用思想的武器武装自己,提高全体青年的综合素质。团组织对队伍人员的梳理及清理也要予以重视,做到脉络分明。加强团组织建设,以团支部建设为目标,使团支部在团总支的基层组织作用得到强化,巩固党的先进性教育、增强团员意识教育等活动的成果,带动组织内各成员健康全面发展。

(三)党团互动,相长建设,夯实基础,树立标杆。

要加强“带建”工作的实效,“标杆”作用不容小觑。利用团校、团组织生活会、团员大会、各种社会实践等机会,邀请党组织的优秀代表参与,起好头,带好队,让团组织的成员发自内心想向党组织靠拢,抓基层、打基础,强功能、增活力,榜样立在那里,才有赶、学、帮、超,才能把“带”字落到实处。

总之,高校“带建”工作是一项长期而细致的工作,不但要时常“喊在口号上”,更要“落地有声”[4]。如何保持新时代党组织先进性、团组织积极性,如何确保为党组织输送合格人才的同时达到学校人才培养的目标,是需要我们因势利导、因地制宜的进行探索的。时代在变,学生多元化发展,团内组织工作要时刻紧随党的领导,才能够为广大学子在实现“中国梦?个人梦”的道路上,指明方向。

参考文献:

[1]陈涛,高静,潘伟国.创新高校党建带团建工作的探索[J],教育与职业,2011(15):44-45.

[2]夏芸.高校党建带团建长效机制的探索[J],学园,2015(36):142-143.

[3]田小平,张明.新形势下高校党建带团建工作机制的探索与创新[J],管理方略,2015(4):20-21.

[4]肖莎莎.淺析高校党建带团建的创新工作探索[J],长江丛刊,2016(2):141.

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