2023年有关古诗词比赛主持词三篇【完整版】

下面是小编为大家整理的2023年有关古诗词比赛主持词三篇【完整版】,供大家参考。

　有关古诗词比赛主持词三篇

　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗按内容可分为叙 事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗 等。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编整理的古诗词比赛主持词 4 篇， 欢迎阅读与收藏。

　古诗词比赛主持词 篇 1

　尊敬的各位领导、各位来宾，上午好！

　由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛 ——现在开始！

　（主旋律起，旋律停。）

　同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗 文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有 的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国 家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古 诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！

　进入我们今天决赛的共有 6 支代表队，按照规定，每支代表队必须是 4 名 小学生 那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这 6 支代表队（主持人站台 右侧） 1 号台的 喊口号！ 2 号台的 喊口号！ 3 号台的 喊口号！

　4 号台的 喊口号！

　5 号台的 喊口号！

　6 号台的 喊口号！

　欢迎你们！！

　今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。

　为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答 案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

　仲裁席由 3 人组成，他们是：

　负责抢答器的是 老师

　按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是 ：

　欢迎你们。（主旋律起，停。）

　下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！

　（主持人进入主持台）

　参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的， 今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。我们的基础分 100 分，给各 队送上 100 分。（主旋律起，旋律停。随着旋律各队加为 100 分），送 40 分

　好，进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛：小组必答题。

　先宣布一下小组必答题的规则：每组的 1 号队员到 4 号队员依次回答问 题……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主 持人宣读题面说"开始回答"后，参赛队员在限定 60 秒时间内完成答题，回答完 了要说"回答完毕"。答对加 10 分，答错不扣分。

　首先请 1 号台 代表队 1 号选手选题

　请 2 号台 1 号选手选题

　……

　第一节比赛结束，现看一下各队得分。

　（主旋律起，停。）

　我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始， 第二组、第三组……第六组。

　我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题 10 分，共 32 道题目。

　每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主 持人宣读完题面并宣布"开始"以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消 答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和 答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加 10 分，在未公布题面时按铃、在 公布题面时提前按铃、回答错误的扣 10 分（主持人不得重复题面）。

　好。现在正式开始。——请听题：（抢答）完全正确，加 10 分

　……

　第二节比赛结束了，看一下各队得分。

　现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个 环节——风险必答题。

　风险必答题的比赛规则是这样的：一共有 xx 年文化精华，继承民族优秀传 统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时 有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美 文，做少年君子”。

　最后，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺利、万事如意！

　古诗词比赛主持词 篇 2

　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩 瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的'明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让 我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听 金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意 的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪 寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩 的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！

　本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室 程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

　同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛 第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！

　本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、 何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老 师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师 为本次活动倾注的心血！

　下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正 式开始！（停顿） 首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。

　1、比赛形式：名句听写。

　2、比赛时间：每个题目均有 25 秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉 退赛。

　3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打 草。

　4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书 写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板， 提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

　5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。

　6 本场比赛获胜者（约 34 人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选 手认真准备。

　7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家 配合！

　下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：

　请学生会副主席——————同学统计获奖者班级与姓名。

　下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。

　经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！

　下面宣读本场比赛获胜者名单：

　请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完 奖品后，请回身合影。（照完相）

　请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完 奖品后，请回身合影。（照完相）

　请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖 品后，请回身合影。（照完相）

　结语：

　亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读 古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙 的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。

　同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开 始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们， 加油！！

　下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结 束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们， 下次比赛，再见！

　古诗词比赛主持词 篇 3

　甲：敬爱的老师

　乙：亲爱的同学们，

　合：大家下午好！

　甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提 升人的精神境界。

　乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生 活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

　甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳 跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；

　有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。

　乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽 浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。

　合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷 的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

　乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让 他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。

　甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人 不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。

　乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着 千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的 《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。

　甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八 （2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。

　乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头， 却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。

　甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的 插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准 备。

　乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样 的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。

　甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的 咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做 准备。

　乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八 （4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。

　甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连 天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。

　乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定 会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时 有》。请八（8）班做好准备。

　乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔 轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月 夜》。请八（16）班做准备。

　甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年 来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿 人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时 有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。

　乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满 江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八 （10）班做准备。

　甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几 度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准 备。

　乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11） 班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。

　甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英 雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后 请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。

　结束语：

　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

　甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，

　乙、让东方之美滋养着龙的传人， 甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　乙、让我们的校园充满朝气—— 甲、让我们的心灵沐浴书香—— 合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前 进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发 扬光大，让我们：—— （合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　甲：xx 中学 x 年级古诗词吟诵吟唱比赛活动 （合）到此结束、谢谢各位！

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