《遇见最美校园朗读者》主持词

甲：牙牙学语时，遇见了无声的文字，从此，我爱上了看书！

乙：懵懂无知时，遇见了有声的倾诉，从此，我爱上了朗读！

甲：朗读，使我们领略到中国传统文化当中“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴；朗读，使我们在困境中不忘“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着！

乙：朗读，使我们将“东临碣石,以观沧海”的雄心收获！

朗读，让我们拥有了“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的从容和祥和……

甲：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这是朗读赐予我们的为人处事的一份智慧！

乙：“腹有诗书气自华。”——这是因朗读而积淀的独特的气质；

甲：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”——这是得益于朗读而成就的高尚的品格；乙：好书引我成长，朗读成就未来！今天，我们因读书而相遇，让我们一起品尝这场饕殄（tāotiè）盛宴，享受朗读带来的不同的味道。沂水县第二实验小学《遇见最美校园朗读者》比赛合：现在开始！

甲：首先上场的是一号选手，他朗读的题目是《父亲》。

请二号选手做好准备。

乙：春天是一首诗，童年是一个梦，梦里有奇妙的世界。请听二号选手为我们朗诵《神奇的世界》。请三号选手做好准备。

甲：梦想是春天的绿，梦想是生命的水，让我们放飞梦想，收获希望。请欣赏三号选手带来的《爱与梦想》。请四号选手做好准备。

乙：高山巍峨，大河奔腾，这就是我们的祖国！地大物博，人民勤劳，这就是我们的祖国！下面有请四号选手为我们朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》。请五号选手做好准备。

甲：爱，像风一样，五彩斑斓；似冬日的暖阳，洒满人间；如春日的丝雨，无处不在。请听五号选手朗诵《爱像风一样》。请六号选手做好准备。

乙：接下来上场的是六号选手，他朗读的题目是《祖国啊我亲爱的祖国》。请七号选手做好准备。

甲：将进酒,杯莫停。是对酒当歌,还是煮酒论剑?下面请欣赏由七号选手带来的《将进酒》。请八号选手做好准备。

乙：有一种行为叫感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的，请八号选手上台展示，他朗读的题目是《感恩父母》。请九号选手做好准备。

甲：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。下面上场的是九号选手，他朗读的题目是《纸钢琴》。请十号选手做好准备。

乙：动物也有感情,有自己的家,有自己的儿女,它们懂得喜,懂得悲，懂得爱。请欣赏十号选手为我们带来的感人故事《跪拜藏羚羊》。请十一号选手做好准备。

甲:我们的祖国地大物博，我们的祖国历史悠久；我爱她的锦绣河山，

我爱她的悠久历史！下面有请十一号选手为我们朗诵《我爱我的祖国》。请十二号选手做好准备。

乙：母爱是一个永恒的话题，“临行密密缝，意恐迟迟归”是母爱，“儿行千里母担忧”是母爱，“孟母三迁，择邻而处”还是母爱……有请十二号选手朗诵《一刹那的母爱》。请十三号选手做好准备。

甲：小时候的我天真幼稚，眼中的妈妈温柔慈爱，她的爱是纯洁的、无暇的、是不附带任何条件的。请13号选手为我们朗读冰心奶奶的《不为什么》。请十四号选手做好准备。

乙：洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。它是多么可爱！多么得意呀！掌声欢迎十四号朗读者为我们朗诵《鹅鹅鹅……》。请十五号选手做好准备。

甲：这是全世界最美的一片树叶，她最珍奇，最可贵；她最使人伤心，又最使人流泪。有请十五号选手为我们朗诵《一片槐树叶》。请十六号选手做好准备。

乙：天下的妈妈都是一样的，“谁言寸草心，报得三春晖。”面对母爱，我们除了懂得珍惜，还要学会报答！请十六号选手为我们朗读《一件未织完的毛衣》。请十七号选手做好准备。

甲：一座大山,一条小路，一个背着书包的孩子……多么令人心酸的画面！我会好好读书，我会照顾爷爷、奶奶；我要让山里的娃娃们，都有爸妈陪伴！多么朴实的话语！请听十七号选手带来的《大山的孩子》。请十八号选手做好准备。

乙：雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，将自己的生命献给了大地；雷锋是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中，下面有请最后一位选手上场，他朗读的题目是《雷锋》，掌声欢迎！

结束语:

甲：朗读，打开了一扇通往古今中外的大门。让我们用自己的时间，以自己的步调在知识的海洋里遨游。丰富知识，广博见闻。

乙：朗读，推开了一扇通向内心深处的窗。让我们享受心灵的抚慰，感情的诉求，意志的磨砺。净化心灵，完善人格。

甲:遇见朗读，生活更有意义；

乙:爱上朗读，人生更加美丽！

合:与书为友，我们将会更加优秀！

今天的比赛活动到此结束，谢谢大家！

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