学校党支部2022年基层党支部组织生活制度自查报告

根据区委组织部《关于进一步严格落实组织生活制度的通知》要求，双湾镇中心小学党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，认真执行“三会一课”、主题党日制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党支部的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效地增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。对照学校党支部实际情况，现将自查情况汇报如下：一、存在的问题和短板

（一）在政治理论学习方面。学校党支部组织党员扎实学习党的十九大精神和十九届三、四中全会精神，认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想。但在学习的过程中，学校党支部创新形式不够，不能有效与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。平时组织的集中理论学习活动中，党员做的还不够多，不够好，撰写的心得体会不够深刻具体，不符合个人实际。

（二）在发挥作用方面。党支部服务党员做得还不到位。党支部为党员提供服务，如通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，帮助党员解决工作生活遇到的困难和问题，帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感等方面，特别是在创造让党员发挥个人特长的机会和条件方面有待进一步加强。

（三）在队伍建设方面。党支部队伍建设有待加强。党支部没有专职党务工作者，支委都是学校各业务科室的主任兼任，且绝大多数都是本单位的业务骨干，承担着较重的业务工作，没有把足够的时间和精力放在抓党务工作上，使党务工作的创新力度和活力没有得到很好的发挥。

（四）在开展组织生活方面。学校党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会等均能按规定的时间节点和次数召开，并能够及时上传“甘肃党建”平台，但在民主评议党员制度方面有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻，相互批评存在畏难情绪，有时不够全面和深入。

二、存在问题的原因分析

针对以上存在的问题，学校党支部组织召开支部委员会深刻剖析，主要有以下几个方面的原因:

（一）政治站位不高，缺乏时不我待的紧迫感。支部班子学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强，把学习当成任务，工作一忙，就放松了学习，学习上只满足于抄抄笔记，真正动脑筋思考，理论联系实际不够，存在着只求做好本职工作，而忽视理论学习的问题，同时缺乏时不我待的紧迫感，工作落实不及时，“跟得上”的标准不高，“走前列”的能力不够，工作上创新能力不强，习惯于按部就班，方法简单，部分工作推进滞后。

（二）政治功能不强，缺乏与时俱进的引领力。支部班子成员虽然对党建工作的极端重要性、从严管理党员教师、落实从严治党责任等都有明白清醒的认识，但在思维上还习惯于“不出事”就行，对新形势、新决策、新要求，习惯于负手观望，墨守成规，不能适应新的形势要求，创造性开展工作，开拓进取意识有所弱化，以党建引领和服务全局能力不强。

（三）党性修养不深，缺乏雷厉风行的执行力。支部班子依然存在抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”、“严起来”，致使党组织功能弱化，少数党员党性修养不高，理想信念不够坚定，党的意识、党员意识有所淡化，没有体现坚强的原则性战斗性。班子对上级决策部署贯彻不坚决，落实不到位，安排工作高接低放，个别党员教师依然存在工作随意、办事拖拉的问题。

三、整改措施

（一）提高思想认识，增强责任意识。

在开展组织生活的工作过程中，进一步明确岗位责任，增强责任意识，提高思想意识，充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，领会吃透教育事业党建精神，认真融入支部各项工作，确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。

（二）加强人员教育，提高业务素质。

鉴于支部委员多数兼职，对具体业务知识较为缺乏，通过向其他支部交流探讨、听取网络授课，学习相关书籍等形式，加强对支部成员业务知识和业务能力的培训，明确各自工作职责，知道该做什么，怎么样做，什么时候做，做到什么程度，真正提高党务人员的工作能力和素质，确保党务工作的规范性和实效性。

（三）创新内容形式，体现特色典型。

结合新时代、新思想，优先利用网络媒体，扎实开展思想宣传工作。围绕学校教育教学实际，不断创新丰富党支部活动形式与内容，多组织开展党员乐意接受、群众普遍欢迎、学校切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与学校中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取学生、家长意见，扩大教职工参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。

（四）完善组织生活制度，细化操作流程。

积极查找现有制度不合理的地方，按照标准手册重新修订完善，明确工作标准，优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行，完善党员学习教育效果的检查，结合实际，制定党员量化评优制度、先锋指数考评制度，全面完善各种台账的建立，规范相应表格、记录。

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