学校体育发展年度报告
贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,逐步完善教学、训练、竞赛体系,坚持整体推进与典型引领相结合,鼓励特色发展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革,即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上,每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。如:足球、篮球、排球、冰雪运动项目等。目前已有国家级校园足球特色学校13所、国家级校园足球特色幼儿园3所、国家级校园篮球特色学校1所、国家级校园排球特色学校3所、省级冰雪项目特色学校4所。
继续加大人才引进、招聘、培养力度,利用特岗教师招聘、事业单位招聘,补齐体育教师缺口。目前全县已有体育教师130名,基本满足学校体育教学需要。深化体育教师队伍改革,2020事业单位招聘,增设了田径、篮球、足球教练员岗位。强化培训,大力提升师资队伍专业素养。教育局把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式,大力开展了体育教师专业培训。2020年选派13名教师参加国家级校园篮球骨干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛,促进体育教师努力提高教学水平。
近年来在县委、县政府相关部门的大力支持下,用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展足球、冰雪项目训练营活动。县教育局积极争取建设资金,按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求,不断加大学校体育设施建设力度。目前,学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%。十三五期间为大兴沟小学、罗子沟小学、一中等13所学校修建绿色运动场;为复兴中小学、罗子沟中学、新兴学校等16所乡镇学校修建了风雨操场。为各学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。
建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上,健全以学校组队参加的县域内联赛和选拔赛。逐步形成了政府主导、学校和学生主体、行业指导、社会参与的训练竞赛体系。各学校每年组织开展体育运动大会和球类项目联赛。每年举办全县中小学生体育运动大会、全县中小学生“县长杯”校园足球比赛。2020年10月,组织开展全县中小学生体育运动大会,设置了田径、足球、篮球、排球等9个竞赛项目,34所学校代表队1047名运动员参加比赛。选派代表队参加了全州足球、篮球、排球、乒乓球、网球比赛。一小篮球代表队晋级省级篮球比赛。
加强督导检查确保学校按照课程标准开齐体育和健康教育课,保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。制定学生体质健康监测工作方案,明确监测的总体要求和具体安排。按照《国家学生体质健康标准》要求,认真对学生开展体质健康测试,按照要求11月20日前,在国家体质健康网完成相关数据的上报工作,确保全县学校上报率达100%。
一年来,学校体育教育工作取得长足发展,全县体育教师精诚团结、锐意进取,充分发挥自身专业优势,为全县学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围,让全县学生身心得到健康发展,为推进素质教育打下坚实基础。
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