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2024-04

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2013年公司开展学习型党组织建设经验交流材料

| 来源:网友投稿

开展学习型党组织建设经验交流材料  

丰富学习内涵 创新学习途径 激发学习活力  

XXXX公司推动学习型党组织建设向广度深度拓展  

   

2013年XXXX公司学习型党组织建设在市直工委宣传部的具体指导下,按照2013年学习型党组织建设工作要点的部署安排,以学习党的十八大精神为主线,以贯彻落实全国建设学习型党组织理论研讨会精神和市委相关工作要求为重点,以发挥先进典型的示范引领作用、带动工作整体推进为目标,深化认识,突出重点,扎实推进,丰富学习内涵,创新学习途径,激发学习活力,XX公司学习型党组织建设不断向广度深度拓展。  

一、强化组织领导,深入开展学习型党组织建设  

一是发挥领导示范引领作用,建设“学习型中心组”。按照上级党委要求不断改进中心组学习内容、学习方式,增强学习实效性;紧跟形势,持续开展习近平总书记和中央其他领导在各地开展党的群众路线教育实践活动调研时的重要讲话精神,在强化领导干部自学的基础上,注重加强公司中心组学习效果的检查,努力打造学习型党组织建设的示范班。二是加强指导力度,积极推进基层学习型党组织建设。通过制定下发学习型党组织建设工作要点,加强指导,推动学习;通过编发推进学习型党组织建设工作简报、开设学习型党组织建设专栏,加强典型宣传,交流经验,促进工作。三是紧密联系实际,加强广大党员干部学习。把握方向,强化指导;结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点,开展各种党员干部专题培训;发挥党员骨干宣讲团作用,深入基层进行有针对性的理论宣讲活动,推动党的基础理论大众化、通俗化、时代化宣讲,受到广大党员的一致好评。  

二、丰富学习内涵,创新学习途径,扎实推进学习型党组织建设  

1.丰富内涵,加强系统理论学习  

一是以思想理论建设为先导,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、提升境界。坚持以提高党员干部的马克思主义理论水平为目标,组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,特别突出中国特色社会主义理论体系的学习,突出社会主义核心价值体系教育,在提高理论认识、推进科学发展上不断取得新成效。今年七月份以来,XX公司共组织七次全体党员培训教育,并通过下发学习书目,组织学习考察交流等活动,深化学习,开拓视野,提升理论水平及科学管理、科学决策的能力。二是深入学习中央及市委重要指示精神,集中开展形势政策教育。在公司范围内深入学习习近平总书记讲话精神,深入研究推动科学发展、促进社会和谐对党组织建设提出的新要求,使各党支部成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,使党员干部成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。充分运用党委(党组)中心组学习、座谈会、论坛、务虚会、集中学习培训班等多种形式进行学习。三是围绕公司中心工作,紧贴实际,扎实学习。把理论知识运用到工作实践中来,指导工作思路和工作方法。  

2.创新思路,激发学习活力  

一是突出特色,强化学习阵地。充分发挥党委中心组在党员干部培训中的主渠道主阵地作用,开展形式多样的学习教育活动。通过“道德模范”评选活动,评选我身边的好人等载体,面向全体党员干部群众,开展社会主义核心价值体系宣传教育。二是分层分类,搭建学习载体。根据学习主体的差异,搭建不同的学习载体,以满足不同学习主体的需求。为提高党委领导班子的学习质量,在抓好中心组学习的同时,通过论坛、研讨、考察等形式,围绕企业发展的热点难点问题,邀请相关领域高层领导或权威专家作启发式的辅导报告,并开展互动交流;为推动领导干部理论学习,集团公司邀请 党校 教授开展各种专题培训班。三是整合资源,拓展学习平台。积极搭建信息化学习平台,充分运用联通公司的网络优势开发网络学习资源。充分调动党员自主学习的积极性和创造性。今年上半年组织全体党员通过网上学院对十八精神进行了系统的学习。七一前夕组织党员参加十八大知识竞赛,收到答题卡180多份,对学习型党组织建设起到了推动作用。  

三、专题学习抓热点,重点学习破难点,加强舆论宣传,大力营造开展学习型党组织建设的良好氛围  

一是紧抓学习核心,打造学习引擎。以党委理论学习型中心组学习为龙头,抓紧、抓好、抓实。通过发挥各级领导班子的表率作用,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,推动学习型党组织创建深入开展。二是拓展学习领域,激发学习兴趣。要求广大党员干部首先加强政治理论学习,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家的法律法规。要把理论学习和业务学习相结合,广泛学习各专业领域知识,完善和优化知识结构,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。广泛组织党员间的相互交流、相互学习、相互启发,提高工作能力、效率和质量,努力成为本专业本岗位的行家里手。三是延伸学习范畴,扩大学习覆盖。根据不同类别、不同层次、不同岗位党员特点,分别提出相应的学习计划、任务和要求。同时,结合自身实际,因地制宜,将学习范围向入党积极分子、团员青年和生产骨干三个层面延伸,扩大学习的覆盖面,并经常了解基层党组织的学习情况,加强督促检查,有针对性地提出改进意见,加大学习型党组织的创建力度和开展广度。  

四、加强制度建设,形成学习型党组织建设的长效机制  

一是加强督查督导工作,确保学习型党组织建设工作常抓不懈。聘请公司老领导和党员骨干组成考评及督导工作组,对公司学习型党组织建设工作进行调研督导,深入了解情况、查找问题、提出要求、督促整改,确保学习型党组织建设各项工作落到实处。  

二是明确工作重点,推进机制建设,确保学习型党组织建设顺利开展,形成学习型党组织建设长效机制和强大推动力。三是注重学风建设,加强执政实践,把学习型党组织建设与贯彻落实科学发展观结合起来,与调查研究、解决问题结合起来,领导干部立足区域发展实际,查找问题、研究对策并形成相关调研报告。深入研究破解区域发展中的重点难点问题,指导科学决策。四是完善学习制度,确保学习到位。健全完善领导班子集中学习制度、党员教育培训制度、主题教育制度、调查研究制度、学习考核制度和学习成果转化制度。形成创建学习型党组织的长效工作机制,以强有力的责任机制确保党员干部学习全员化、常态化,各项措施落实到位,增强学习实效,提高党员的综合素质。  

   

   

   

   

   

   

                                                   XX公司  

                                  二0一三年十月十日  

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